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[判断题]

科层制是一种感性的组织管理机构。()

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第1题

科层制组织的基本特点有高度的专业化分工、明确的权责分配、完备的规则和程序、层级节制、重视文件的处理和保存。()
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第2题

韦伯认为的理想行政组织是科层制组织。()

韦伯认为的理想行政组织是科层制组织。()

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第3题

在科层制组织中,个人在科层体制中已经被高度物化,即所谓“组织机器上的齿牙”,这体现的科层制组织的特征是()。

A.层级化

B.规则化

C.专业化

D.非人格化

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第4题

下列管理理论不属于19世纪末到20世纪初传统组织理论的是_______

A.科学管理理论

B.行政管理理论

C.组织协作理论

D.科层制管理理论

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第5题

国有企业的组织架构大多采取类似于政府机构的()结构。

A.科层制

B.管理制

C.分层制

D.等级制

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第6题

组织结构理论的发展阶段可以分为两个阶段,即强调高度分工的传统的科层制组织结构阶段和强调简化组织结构,减少管理层次,使组织结构扁平化的阶段,以下属于科层制组织模式结构的有()。

A.职能制组织结构

B.事业部式组织结构

C.网络型组织结构

D.线性组织结构

E.学习型组织结构

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第7题

()是一种高度(层)集权下的分权管理体制,也称之为“斯隆模型”、“联邦分权化”。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线职能制组织结构

D.事业部制组织结构

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第8题

我国大部分学校现在实行的是科层制的管理体制,其组织机构是“金字塔式”的分层等级结构。()
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第9题

建立在下级对上级个人效忠、服从和信赖基本上管理方式是()。

A.封建制

B.科层制

C.家长制

D.民主制

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第10题

韦伯认为,行政管理体系向官僚科层制发展的程度,给现代化的政府提供了决定性的()

A.尺度

B.力量

C.方向

D.指导

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第11题

提出“实现自我超越”、“改善心智模式”等五项修炼的是()。

A.科层组织理论

B.组织平衡理论

C.组织生命周期理论

D.学习型组织理论

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