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[主观题]

随机试验E有三种两两不相容的结果A1,A2,A3,且三种结果发生的概率均为1/3,将试验E独立重复做2次,X表示2次试验中结果A发生的次数,Y表示2次试验中结果A2发生的次数,则X与Y的相关系数为()

A.1/3

B.-1/3

C.1/2

D.-1/2

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更多“随机试验E有三种两两不相容的结果A1,A2,A3,且三种结果发生的概率均为1/3,将试验E独立重复做2次,X表示2次试验中结果A发生的次数,Y表示2次试验中结果A2发生的次数,则X与Y的相关系数为()”相关的问题

第1题

使用随机函数rand()和srand()来产生三个【16,64】的整数,判断这三个整数中,是否存在两两相等的两个整数。
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第2题

试验设计中强调必须遵守“随机、对照、重复、均衡”四大原则,其根本目的就是为了:

A.减少过失误差、降低随机误差、消除系统误差

B. 便于收集资料、便于统计处理、便于撰写论文

C. 纯化“信号”、降低“噪音”、多快好省

D. 仅用一、两次,最多十几次试验,就可得到可靠结果

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第3题

如果a*(b*c)=(a*b)*c、那么二元运算*称为可结合的。从它可推得更强的结果,即在任何仅含运算*的

如果a*(b*c)=(a*b)*c、那么二元运算*称为可结合的。从它可推得更强的结果,即在任何仅含运算*的表达式中,括号的位置不影响结果,就是,仅仅出现于表达式中的运算对象和次序是重要的。为了证明这个“推广的结合律”,我们定义“*表达式集合”如下:

(a)(基础)单个运算对象a1是*表达式。

(b)(归纳)设e1和e2是*表达式,那么(e1*e2)是一个*表达式。

(c)(极小性)只有有限次应用(a)和(b)构成的式子才是*表达式。

推广的结合律陈述如下;

设e是一个表达式、它有a1a2…,an个运算对象,且以此次序出现于表达式中,那么e=(a1*(a2*(a3*(…(an-1*an))…)))

证明这个推广的结合律。(提示:用数学归纳法第二原理。)

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第4题

在Excel工作表A3中输入公式=A1:A2,在A3单元格中显示的结果为()

A.a

B.v

C.c

D.c

E.2

F.#VALUE!G.

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第5题

逐期增长量和累积增长量之间的经济联系,可以表述为()。

A.有逐期增长量,必有累积增长量

B.各逐期增长量的代数和等于累积增长量

C.相邻的累积增长量两两相减之差为逐期增长量

D.各逐期增长量的连乘积等于累积增长量

E.两两累积增长量相除的商为逐期增长量

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第6题

研究教学方法对教学效果的影响,教学方法(A因素)分为启发式讲授法(a1)和传统讲授法(a2)两种。选取6个班的学生进行教学实验,随机分配3个班接受前一种教法,另3个班接受后一种教法,若把班别作为一个无关变量(B因素,含b1-b6),则以上实验设计应为:()

A.嵌套设计

B.拉丁方设计

C.随机区组设计

D.完全随机设计

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第7题

依据《处方管理办法》的规定,药师收到处方后应审核的内容包括()

A.规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的判定

B.处方用量与临床诊断的相符性

C.剂量、用法的正确性

D.选用剂型与给药途径的合理性

E.是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌

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第8题

在 Excel中,关于公式计算,以下哪个说法是正确的()。

A.函数运算的结果可以是算术值,也可以是逻辑值

B.比较运算的结果是一个数值

C.算术运算的结果值最多有三种

D.比较运算的结果值可以有三种

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第9题

社会保障制度中的“公平”主要有三种类型,它们分别有()

A.收入公平

B.权利公平

C.机会公平

D.结果公平

E.过程公平

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第10题

在Excel2003中,下列公式中,()的结果不同于其它三个。A.=A1+B1+C1+A2+B2+C2B.=SUN(A1:C2)C.=SUM(A1

在Excel2003中,下列公式中,()的结果不同于其它三个。

A.=A1+B1+C1+A2+B2+C2

B.=SUN(A1:C2)

C.=SUM(A1:B2,B1:C2)

D.=SUM(A1:C2,A1:E7)

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第11题

在A1单元格输入2,选中A1到A10,按“Ctrl+D”执行的操作是()。

A.从A1到A10数字递增1

B.从A1到A10数字递减1

C.从A1到A10数字相同

D.无任何结果

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