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[判断题]

在对美的创造的多次观察与总结中,人们找到了诸如和谐、对称、均衡、黄金分割等美的创造的规律。()

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更多“在对美的创造的多次观察与总结中,人们找到了诸如和谐、对称、均衡、黄金分割等美的创造的规律。()”相关的问题

第1题

社会经济现象的次数分布曲线多种多样,人们通过长期观察和总结,将其归纳为()。

A.锥形分布

B.钟形分布

C.U形分布

D.J形分布

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第2题

“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是()。

A.具有初步的艺术表现和创造能力

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.亲近自然,大胆表现

D.喜欢自然界与生活中美的事物

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第3题

职业礼仪是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对
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第4题

游戏不利于儿童对美的表现与创造。()
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第5题

美学作为一门社会科学,是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的,是研究美、美感、()及美的规律的一门科学。

A.美的教育

B.美的作用

C.美的享受

D.美的创造

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第6题

下列属于结构式观察的是()。

A.观察者使用单向玻璃观察被试

B.观察者融和与背景中观察被试

C.观察者将自己变成观察对象群体中的一员观察被试

D.观察者创造一种标准情况,在标准情景中观察被试

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第7题

以下关于管理愿望的说法中错误的是()

A.管理愿望是指人们希望从事管理的主管要求。

B.强烈的管理愿望是成功履行管理职能最基本的要求。

C.成功履行管理职能主要与管理能力有关,与管理愿望没有直接关系。

D.管理愿望应建立在对管理工作性质的透彻理解的基础上。

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第8题

学前儿童美育就是指根据儿童身心特点,通过美育活动,培养他们对美的兴趣和爱好,培养美感和初步的()能力,并通过多种艺术活动,发展表现美与创造美的能力。
学前儿童美育就是指根据儿童身心特点,通过美育活动,培养他们对美的兴趣和爱好,培养美感和初步的()能力,并通过多种艺术活动,发展表现美与创造美的能力。

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第9题

()是通过让幼儿使用简单的工具,多次、反复地劳动,不断作用于某一植物或动物,并在与他们频繁的接触中,连续地持久观察、探索生命科学的奥秘。

A.播种

B.种植和饲养

C.散步和采集

D.学前儿童科学实验

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第10题

多角度、多途径地搜集就业信息对个人就业起到了积极作用。下列说法错误的是()。

A.能了解职业群,确定个人求职大方向

B.能按职业要求,制订调整自我、提升自我的计划

C.有利于求职面试时与招聘者有效沟通

D.方便个人找到完美的工作岗位

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第11题

注册会计师在验证海通科技公司应付账款的截止是否正确时,应考虑以下审计策略中的()。

A.在实物盘点工作底稿中记录的最后一张存货验收单号码

B.在对存货实地观察时获得的采购截止资料

C.区分应付账款中的目的地交货和起运点交货

D.向与被审计单位有购销往来的债务人寄送询证函

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