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[单选题]

在()中,教师运用讲授、示范、展示等方式将学习内容以定论的形式直接呈现,学生则通过听讲、观察、做笔记等方式直接接受教师呈现的知识

A.接受学习

B.自主学习

C.合作学习

D.探究学习

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更多“在()中,教师运用讲授、示范、展示等方式将学习内容以定论的形式直接呈现,学生则通过听讲、观察、做笔记等方式直接接受教师呈现的知识”相关的问题

第1题

教师运用生动形象的语言,叙述、描绘所要讲的知识内容,这是讲授方式中的()。

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演

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第2题

在助听器选配实习带教方法中,() 的优势在于能够向群体学员一次性讲授相同信息,而且时间和速度

在助听器选配实习带教方法中,() 的优势在于能够向群体学员一次性讲授相同信息,而且时间和速度由教师掌握,有利于加深理解难度较大的内容,适于学员数量不同的大、小型培训。

A.课堂讲授法

B.分组讨论法

C.角色扮演法

D.案例分析法

E.示范操作法

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第3题

在集体艺术教学活动中,教师运用示范法的原则是仅限于教师为幼儿提供正确示范。()
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第4题

在S2阶段的第二期,教师可以通过提供展示中所需逻辑关键词及例句,辅助学生运用展现逻辑的关键词进行展示()
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第5题

您更偏好的课堂形式()

A.传统课堂(教师讲授)

B.翻转课堂(学生展示)

C.无所谓

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第6题

在授法的方式中,画龙点睛式讲授的优点包括()

A.提高学生的参与性

B.提高学生的听课效率

C.提高学生的自主性

D.教师与学生的沟通较多

E.教学学时相对较少

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第7题

教师在课堂上通过各种提示活动(如讲解、示范等)教授课程内容、学生接受并内化这些内容的方式,指的是()

A.提示型教学方法

B.自主型教学方法

C.共同解决问题型教学方法

D.有意义教学方法

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第8题

下列教育观点不正确的是()

A.评价是为了发现问题和解决问题

B.课程评价中教师既是评价者又是被评价者

C.在评价过程中要尊重幼儿的主体地位

D.幼儿的接受学习是指幼儿主要通过教师的言语讲授获得知识的学习方式,是被动的让幼儿学习,应予以取缔

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第9题

多媒体课件在教学中主要可以发挥哪些作用?()

A.多种感官呈现方式有利于学习效果的保持

B.承载的教学信息量比传统课堂要大,有助于提高教学效率

C.图文声像并茂,激发学习兴趣

D.可以把抽象的教学内容以生动直观、形象化的方式呈现出来

E.可以替代教师的讲授

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第10题

S小学处于贫困山区,没有多媒体教学设备,王老师上课时采用讲授、唱歌、画画等方式来帮助学生理解。这表明教学方法的选择需要考虑()

A.教学目标

B.教师特点

C.教学条件

D.学生学情

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