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题目内容
（请给出正确答案）
A.评估血压水平的真实性，进行高血压分级
B.儿童青少年高血压分级与成年人相同，且无需评估心血管病风险因素
C.明确高血压原发与继发病因
D.检测与评估靶器官损害及其程度
E.评估有无糖尿病等其他合并症
答案
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第2题
“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热情。”这说明了青少年身心发展的（）。
A．顺序性
B．不均衡性
C．可变性
D．个体差异性
第3题
A.女孩较男孩更容易受父母离异的困扰而出现抑郁症
B.男孩抑郁症比女孩更易受遗传影响，青少年受遗传因素影响大于儿童
C.父母严厉惩罚、过度干涉和保护可能将导致或加重儿童和青少年的抑郁症状
D.给以更多的关注理解和情感上的温暖，将能减轻儿童青少年的抑郁症状或减少患病概率
E.儿童青少年抑郁症的促发因素主要源自于生活和学习中所遇到的压力，即各种应激生活事件
第4题
A.各国儿童言语发育过程中除存在人类言语发育的统一性和共性外，同时还存在本国母语的独特性
B.汉语与英语比较，音位在音节和词中的分布位置与组合方式有其自身的特点，因此不能将英语测试材料直接翻译应用于临床，但是可以借鉴其理论和研究方法进行开发性的研究
C.环境噪声可以通过在被试者不同方位的扬声器给出，言语信号声可由口语发声或连接听力计的扬声器发声
D.在听觉评估时，信噪比可依测试需要设定并由声级计控制，其评估词表有双音节词和短句
E.测试时通过在不同信噪比的环境噪声中选择性听取目标信号声的言语识别得分，来判断被试者佩戴助听器或人工耳蜗植入后听觉识别能力
第5题
A.小便短赤，头晕，头涨
B.舌质红，舌苔黄腻，脉弦数或滑数
C.腹胀，口苦，咽有异物感，恶心
D.烦躁易怒，胸胁胀满，多梦，耳中轰鸣
E.以上都对
第6题
A.老年人和新生儿
B.老年人和肥胖者
C.老年人和高血压患者
D.高血糖患者和肥胖者
E.老年男性和青少年
第7题
A.不要满载,尤其在暴风雨条件下不能满载,但也不可完全放空,避免水籍干裂也防止在风振条件下产生结构共振性破坏。
B.不要满载,尤其在暴风雨条件下不能满载,但可完全放空,避免水籍干裂也防止在风振条件下产生结构共振性破坏。
C.应实行交通安全管制,限制行人接近水塔的危险区。
D.不实行交通安全管制,放松行人接近水塔的危险区。
第9题
B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科
C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年
D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大
第11题
A.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B.客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C.主观听力测试经过整个听觉通路，属于生理物理测试方法
D.主、客观听力测试不能互相替代
E.小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
