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[判断题]

教师是校本课程开的主体。()

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第1题

教师是校本课程开发的主体。()
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第2题

校本教师培训关注理论与实践的联系体现在师资培训的()上。

A.实习活动

B.师资安排

C.课程结构

D.教学计划

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第3题

校本课程的编制和开发是一种行动研究。()
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第4题

教师个体、教师集体和专业研究者是校本研究的三个核心要素,他们构成了校本研究的三位一体关系。判断对错
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第5题

校本教师培训的初衷就在于加强教育理论与教育实践之间的联系。判断对错
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第6题

校本教育研究实施面临的问题有教师迷信专家,对教育科研缺乏信心;教师科研意识和科研能力相对欠缺和校本教育研究自身存在的问题。()
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第7题

教师教育质量的好坏在于职前教师教育课程的质量高低。判断对错
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第8题

在直接教学课程模式中,教师是儿童行为的训练者和强化者。()
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第9题

研制课程是专家特权,执行课程是教师工作。判断对错
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第10题

课程为计划即课程是学生学习的计划,学校和教师的重要责任是确定目标、内容、活动和评价的规划。()
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第11题

()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。

A.教学反思

B.教学实践

C.课堂教学

D.校本培训

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