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[单选题]

下列关于生物育种技术操作及应用的叙述中,合理的是()

A.用紫外线照射青霉菌一定能获得高产菌株

B.马铃薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种

C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗

答案

A、用紫外线照射青霉菌一定能获得高产菌株

更多“下列关于生物育种技术操作及应用的叙述中,合理的是()”相关的问题

第1题

下列有关育种的叙述,错误的是()

A.杂交育种的一般程序是:杂交→选择→纯合化

B.诱变育种能在短时间内有效改良生物品种的某些性状

C.利用染色体加倍技术作为中间环节的育种方法称为多倍体育种

D.转基因技术用于育种过程,实现种间遗传物质的交换

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第2题

下列关于生物变异和育种的叙述,错误的是()

A.诱变育种的原理是突变,能加速变异进程,缩短育种年限

B.杂交育种的原理是基因重组,能将优良基因集中到同一个体中

C.单倍体育种的原理是染色体变异,能较快获得纯合优良植株

D.基因工程育种的原理是细胞的全能性,能克服远缘杂交不亲和的障碍

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第3题

下列关于生物变异和育种的叙述,正确的是()

A.基因突变产生新基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原始材料

B.基因重组是控制不同性状的基因的重新组合,只发生在减数第一次分裂后期

C.驯化家畜家禽经过了长期的选择育种过程,这种育种方式的原理是基因重组

D.二倍体西瓜授粉于四倍体两瓜,子房发育成熟即得可食用的三倍体无子西瓜

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第4题

下列关于生物变异类型的叙述,错误的是()

A.同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组

B.γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变

C.单倍体育种过程中发生的变异类型有基因重组、染色体变异

D.用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体的变异类型是染色体变异

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第5题

下列关于作物育种的叙述,正确的是()

A.把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术

B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头

D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

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第6题

下列育种技术能有效打破物种界限、定向改造生物的遗传性状、培育新品种的是()

A.单倍体育种

B.诱变育种技术

C.杂交育种技术

D.基因工程技术

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第7题

下列有关叙述,错误的是()

A.诱变育种能提高基因突变的频率

B.杂交育种时,在母本成熟前进行人工授粉

C.单倍体育种得到的子代不一定都是纯合子

D.通过基因工程能定向改变生物的性状

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第8题

下列关于育种的叙述中,正确的是()

A.人工诱变处理可提高作物的突变率

B.杂交育种可以大幅度地改良某些性状

C.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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第9题

在科学技术飞速发展的今天,绝大部分生物技术已迅速转化为生产力,形成了新兴的生物工程新产业,下列关于植物细胞工程技术的研究成果及运用,正确的是()

A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种

B.单倍体育种和多倍体育种都需利用植物组织培养技术

C.利用植物体细胞杂交技术可培育出不可育的番茄—马铃薯植株

D.植物组织培养是培育番茄—马铃薯植株的技术基础

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第10题

下列关于无菌操作叙述中正确的是()

A.是整个过程控制在无菌条件下进行的一种操作方法

B.所有用具、材料及环境均应用前灭菌

C.适用于注射剂、滴眼剂等制备

D.所得制品必须再行灭菌

E.无菌操作须在无菌操作室或无菌柜内进行

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第11题

下列关于传统发酵技术的叙述错误的是()

A.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种都是异养生物

B.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种中只有乳酸菌不能进行有氧呼吸

C.制作果酒、果醋、泡菜过程中所需适宜温度最高的是果醋的制作

D.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种中只有毛霉是真核生物

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