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[主观题]

在平时查房,给学生示教,病例讨论或会诊时,不许在患者床边或其亲友在场的情况下进行讨论、讲解。在患者或家属询问病情时,可由负责的医师说明,其他不了解病情者不要随便解释。()

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更多“在平时查房,给学生示教,病例讨论或会诊时,不许在患者床边或其亲友在场的情况下进行讨论、讲解。在患者或家属询问病情时,可由负责的医师说明,其他不了解病情者不要随便解释。()”相关的问题

第1题

护长在工作允许的情况下,参加科主任查房、科内会诊和疑难、死亡病例讨论。()

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第2题

下列哪项不属于超声专业基地常见的教学发法?()

A.教学督导

B.病例讨论

C.教学查房

D.模拟超声教学

E.床旁带教

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第3题

不属于N3层级岗位职责的是

A.运用护理程序开展工作,对分管的患者进行评估,制定分管患者护理计划,组织实施、并评估实施效果。组织护士进行危重患者的抢救

B.协助做好科室护理质量控制,修改完善护理工作流程

C.负责本单元的消毒隔离和职业防护工作,预防医院感染发生

D.组织或主持护理业务查房、护理教学查房、危重患者护理会诊和护理个案讨论等专科护理活动

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第4题

图中为放射诊断临床教学,下列哪些叙述是错误的?()

A.在放射诊断临床教学中,对学员必须进行射线防护知识教育,并注意他们的防护

B.对示教病例可以增加曝光时间

C.检查过程中,学员可以在机房观察受检者

D.学员的年龄如果小于18岁,其年剂量率限值小于20mSv

E.没有合适的受检者时,为了示教,学员可以志愿受射线检查

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第5题

教学查房的实施阶段包括()。

A.查房准备阶段

B.临床信息采集阶段

C.病例讨论阶段

D.查房总结

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第6题

凡遇疑难病例、入院三天内未明确诊断、治疗效果不佳、病情严重等均应组织会诊讨论。()
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第7题

科教信息科每年分派教学任务到各科室,各科教学查房()一次,教学小讲座,病例讨论2-4周一次。

A.每周

B.每月

C.每季度

D.每年

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第8题

患者感染信息包括查房、病例讨论、查阅医疗与护理记录、实验室与影学报告和其他部门的信息()

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第9题

非计划再次手术需严格执行()制度

A.术前讨论制度

B.疑难病例讨论制度

C.会诊制度

D.危重病人抢救制度

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第10题

下列哪项不属于交互式渐进性教学查房前准备工作?()

A.查房前2-3天确定查房病例

B.组织同学看病人和收集病史体征

C.查房教师布置问题、组织讨论

D.整理及书写病史摘要

E.小组成员分别查阅资料和寻找答案

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第11题

关于病历书写的时限要求不正确的是()。

A.危急值记录在6小时内完成

B.死亡记录在患者死亡后24小时内完成

C.上级医师查房记录要求诊疗组长在72小时内审核签字

D.疑难病例讨论记录在讨论后24小时内完成

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