信息技术可以支持教师()、支持教师课堂教学。
A.职业素养
B. 专业发展
C. 专业内涵
D. 个人素质
A.职业素养
B. 专业发展
C. 专业内涵
D. 个人素质
第1题
A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件
B. 只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动
C. 信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动
D. 只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变
第4题
A.教育素材类资源
B.学习指导类资源
C.专题教育类资源
D.教师发展类资源
第5题
2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了()等一系列文件。
A.《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》
B.《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》
C.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》
D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
第8题
A.一个上午时间
B.两节课堂教学时间以上
C.一节课堂教时间内
D.20分钟以内
第9题
A.云主机支持WEB升级和U盘升级
B.X86架构终端和ARM架构终端需要提前下载升级包进行升级
C.云主机完成升级后教师机ClassManager教师端和AdminTool均需要升级
D.云主机完成升级后,每个教学镜像均需要完成相应插件更新升级
第10题
教师如果合理应用信息技术资源或工具开展课堂总结与提升活动,可以取得提升知识巩固的效果,也会()。
A.促进学生对所学知识和技能的整体理解与应用
B.帮助教师发现教学活动中存在的问题并进行针对性指导
C.帮助学生更为直观地理解和发现知识之间的关联
D.有助于学生在活动中体验和掌握联系、归纳、对比等总结方法