运用分析与综合,比较和分类,归纳和演绎等逻辑分析的方法,对研究所获得的资料进行整理与加工,从而认识研究对象的本质特征,揭示其内在规律的方法称之为()
A.定量分析
B.相关分析
C.定性分析
D.判别分析
A.定量分析
B.相关分析
C.定性分析
D.判别分析
第2题
A.比较、鉴别、阐明事物之间的类似之处和不同之处
B. 根据事物的属性和特征,将它们分类
C. 通过观察和分析,归纳出一般化的原理
D. 通过给定的原理和法则,推论出未知的结果
第3题
议论文的三要素是指()
A.论点论据论证
B.归纳演绎比较
C.提出问题分析问题解决问题
D.立论驳论结论
第4题
从一般原理引申出个别结论的方法是()
A.归纳的方法
B.演绎的方法
C.分析的方法
D.综合的方法
第6题
A.通过比较本期利息占贷款的百分比与前期利息收入比例进行分析性复核;
B.运用综合测试法并审核在综合测试整个贷款组合中不同贷款的利息支出来决定记录是否正确;
C.运用测试数据并审核在测试组合中不同贷款的利息支出来决定记录是否正确;
D.运用通用审计软件来随机选择本期贷款样本,计算正确的过账金额,追踪在不同账户的过账情况。
第8题
搜集、整理统计资料,应当()。
A.以全面调查为基础,以重点调查为主体,综合运用周期性普查、经常性抽样调查等方法,并充分利用行政记录等资料
B.以经常性抽样调查为基础,以重点调查为主体,综合运用全面调查、普查等方法,并充分利用行政记录等资料
C.以重点调查为基础,以经常性抽样调查为主体,综合运用全面调查、普查等方法,并充分利用行政记录等资料
D.以周期性普查为基础,以经常性抽样调查为主体,综合运用全面调查、重点调查等方法,并充分利用行政记录等资料
第9题
儿童能够自发运用记忆策略,对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是
A.4-5岁 B.6-7岁 C.8-9岁 D.10-11岁