下列使用了双关的语句是()。
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.白发三千丈,缘愁似个长
C.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴
D.东边日出西边雨,道是无晴还有情
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.白发三千丈,缘愁似个长
C.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴
D.东边日出西边雨,道是无晴还有情
第1题
阅读下面这首词,完成下列各题。
丑奴儿
书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?
??对这首词的分析不当的一项是()??
A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁;下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法,如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第2题
对这首词的分析不当的一项是()
A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁;下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法,如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。
第4题
A.这位就业指导员使用了语意简述技术
B.这位就业指导员没有使用语意简述技术
C.这位就业指导员使用了具体化技术
D.这位就业指导员使用了影响性技术
第5题
A.漏记了某项经济业务
B.错误地使用了应借记的会计科目
C.只登记了会计分录的借方或贷方,漏记了另一方
D.颠倒了记账方向
第6题
下列各句中,兼用了排比、比喻两种修辞手法的是()
A.快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竟使我们甘心去死。
B.北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。
C.文章是固体,言语是液体,思想是气体。我提倡多用这看不见、摸不着的气体——思想。
D.我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀。我只有一个渴望:飞!飞!
第7题
A.大道右边是绿油油的小麦,左边是黄澄澄的油菜
B.左望扬子江,右瞰鄱阳湖,天下壮观,一览无余
C.风卷着雪花,把破屋子的茅草,大把大把地撕下来向空中扬去
D.这寂寞又一天天长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂
第8题
A.奥秘 功效 赡养
B.秘密 工效 赡养
C.奥密 功效 扶养
D.秘密 工效 扶养
第9题
A.两者都使用了生动、凝练的语句
B.两者都使用了生动、相似的语句
C.两者都使用了生动、优美的语句
D.两者都使用了生动、独特的语句
第10题
A.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,会让来访者感觉到“噢,你和我在一块!”,会更愿意继续表达
B.“能具体谈谈你的情况吗?”这个开放式问题可以协助来访者更具体、更明确地表达自己
C.就业指导员的“听起来你很焦虑”,是使用了情感反应技术
D.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,是使用了同理心技术