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作者以“四方的圆形”与“静止的动作”为喻说明了什么？（2分）
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更多“作者以“四方的圆形”与“静止的动作”为喻说明了什么？（2分）”相关的问题
第2题
A.作者以竖琴和明镜为喻，唤醒读者的联想。从视觉和听觉两个角度，描摹春水滋润万物的景象
B.课文开头，以独特的疑问句总起，与下文的竖琴和明镜相照应
C.全文语言富有诗意，节奏明快，包含作者对桃花水的喜爱和赞美
第3题
A.文本以母亲做的咸花生为线索，记叙了我对母亲的想念
B.本文描述的两件事都暗含了种种人生百态、酸甜苦辣
C.本文以味道为线索，主要对作者与友人喜欢吃的菜的味道进行描写，借物喻人
第4题
A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德
B.《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质
C.《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，是中国近代思想家，戊戌变法领袖之一
D.《爱莲说》的作者是刘禹锡，说是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发作者的感想
E.默写
第5题
阅读钱钟书《论快乐》中的一段文字，然后回答 36～38 小题。
“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久；我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。在高兴的时候，我们空对瞬息即逝的时间喊着说：“逗留一会儿吧!你太美了!”那有什么用？你要永久，你该向痛苦里去找。不讲别的，只要一个失眠的晚上，或者有约不来的下午，或者一课沉闷的听讲——这许多，比一切宗教信仰更有效力，能使你尝到什么叫做“永生”的滋味。人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的寿西。
第 36 题 请概括这段文字的大意。(4分)
第6题
A.本联题写于沈阳故宫衍庆官
B.对联的作者是尚文化
C.联中 檐的意思是淡泊
D.联中 心虚的意思是心里空虚
E.本联以水喻德，以竹喻人
第7题
A.白居易是唐代伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与李白、杜甫一样都是著名诗人
B.说是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点。《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才表示强烈的愤慨
C.《桃花源记》作者陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，溢号靖节先生。东汉著名诗人、文学家，田园诗鼻祖
D.诗经六义指风、雅、颂、赋、比、兴。风雅颂是《诗经》的三个部分，赋、比、兴是三种表现手法
第8题
A.文章一开始，就强调了伯乐对千里马起决定性作用，发人深省
B.文章第三段中连用几个不字，有力地谴责了食马者的无知
C.《马说》以伯乐和千里马为喻，对统治者不能识别人才，摧残埋没人才，表达强烈的不满
D.作者认为千里马被埋没的根本原因是食不饱，力不足
第9题
A.文章开头以山水为喻点明主旨，暗示陋室不陋
B.素琴指没有装饰的琴，写出作者的高雅情趣
C.铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后发展成为一种文体
D.本文通过具体描写陋室清幽雅致的环境来表现自己高洁的情怀
