为了提升学生的道德思想水平,张老师在某次课堂上播放了感动中国10大人物节目,并让学生对这一节目进行发表感想。很多学生在关看后热泪盈眶思想得到了提升,张老师德育过程中采用了()
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.道德修养法
D.情感陶冶法
B、榜样示范法
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.道德修养法
D.情感陶冶法
B、榜样示范法
第1题
A.近年来,龙口市各行政村以南山岗精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描给着家园未来美好的远景
B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务
C.批评与自我批评是改正错误提高思想水平的有效的方法
D.为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出
第2题
A.总结并点评学生作品中存在的问题
B.以优秀学生作品为基准,对其他作品进行比较点评
C.对学生作品进行分析,然后给出建议
D.让学生相互评价后,教师再进行评价
E.其他作品进行比较点评,属于相对评价
第3题
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.知、情、意、行诸因素统一发展规律
C.长期性和反复性规律
D.在交往中形成品德的规律
第5题
A.评分指南
B.检查表
C.评价量规
D.提示语
第6题
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同的生活准则
D.集体成员之中互相平等、心理相容的氛围
第7题
A.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能
第10题
A.老张酷爱收藏,为了满足自己的爱好,他常常【慷慨解囊】,上门求购别人珍藏的奇石
B.登山队员陆续撤回营地,【养精蓄锐】,以便在需要的时候为突击顶峰的队友提供援助
C.张老师将唐太宗励精图治、广纳谏言的故事讲得【绘声绘色】,学生们听得津津有味
D.保护地球我们【责无旁贷】,让我们从身边的点滴小事做起,共同建设美好家园
第11题
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平