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[单选题]

成长性需要得到满足可以促进人的心理健康和个人成长,这种观点符合()

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知理论

E.生理心理学理论

答案

C、人本主义理论

更多“成长性需要得到满足可以促进人的心理健康和个人成长,这种观点符合()”相关的问题

第1题

成就需要理论认为:人们在生存需要得到基本满足后,最主要的需要有三种,这三种需要可有主次之分,也可以并存。其中哪种需要对人的成长和发展起着重要作用。()

A.尊重需要

B.亲和需要

C.成就需要

D.权力需要

E.自我实现的需要

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第2题

电子政务所需要的信息资源基础应当具有的特征不包括()

A.信息源丰富、稳定、可靠,分布大致均衡,保证信息种类齐全、内容丰富,并能源源不断地得到补充

B.信息资源只可以在大的空间和人员范围内实现共享

C.信息服务发达完善,使信息的获取、利用快捷便利,成本低,能满足尽可能多的组织和公民个人的需求

D.使各种社会组织和个人可以依托既有信息创造和生产新信息的机制得到保持和持续改进,促进信息资源在全社会的增值利用

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第3题

下列关于马斯洛需求层次论的表述中,错误的是()。

A.人的需要总是由低级向高级呈上升的趋势

B.高级需要的出现总是以低级需要为条件

C.低级需要可以通过内部条件满足

D.高级需要越得到满足,越有激励作用

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第4题

马斯洛认为,人的最高水平的需要是()。所以,心理健康的人满足了自我价值实现的需要。

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与尊重的需要

D.自我实现的需要

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第5题

不以损害她人的利益来满足自己的需要,能够按照社会行为的规范准则来约束自己及支配自己的思想与行为,指的就是()。

A.生理健康

B.道德健康

C.社会健康

D.心理健康

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第6题

人的需要按重要性和层次性排成顺序。当人的高层次需要得到满足后才会追求低一层次的需要()
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第7题

朋辈心理督导是成长性督导,是因为()

A.朋辈心理督导能帮助所有学生成长

B.朋辈心理辅导员在帮助同龄人成长的同时,自身的各方面素质也得以发展

C.朋辈心理辅导员在督导过程中,能获得大量的咨询技能,促进专业能力成长

D.朋辈心理辅导员也能得到其他同龄人的帮助

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第8题

马斯洛的需要层次理论认为:所有行为都是由()引起的。

A.人的本性

B.人的本能

C.未得到满足的需要

D.人的理想

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第9题

下列关于情绪的陈述,说法错误的是()

A.情绪是人的生理需要和社会需要是否得到满足的反映

B.为了积极乐观的生活,我们需要压抑某些不良情绪

C.情绪是一种体验

D.疏解受困情绪,要选择合适而安全的方法

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第10题

根据学习任务或幼儿的能力、个性特点等,灵活地运用()等形式,为每个幼儿提供充分参与的机会,满足幼儿多方面发展的需要,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

A.小组活动

B.集体活动

C.个别活动

D.小组合作

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第11题

利害关系人管理的说法都正确,除了:A 项目经理负责干系人管理B 干系人管理是和干系人一起解决

利害关系人管理的说法都正确,除了:

A 项目经理负责干系人管理

B 干系人管理是和干系人一起解决问题

C 为了满足干系人要求,需要改变项目的预期轨道

D 团队协同的能力也得到提高

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