撰写带教评语是指带教活动完毕后，带教者对被带教人员进展考核。（）

第1题

教学药历一般由哪三部分组成（)

A.首页

B.药物治疗日志

C.药物治疗总结

D.带教老师评语

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第2题

教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标开展的临床师生互动培训行为，包括()教学查房等教学活动。

A.小讲课、病例讨论

B.门诊教学

C.模拟教学

D.手术带教

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第3题

专科带教老师需进行哪些评估（）

A.本科护士满两年，护师以上职称，由个人申请，护理部进行带教水平评估

B.大专护理人员工作达三年，护师以上职称，由个人申请，护理部进行带教水平评估

C.大专护理人员工作达五年，护师以上职称，由个人申请，护理部进行带教水平评估

D.通过带教后，接受所带学生对其带教质量评估

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第4题

转训中破冰复盘是指（）

A.调动状态

B.带教安排：告知带教的内容和时长

C.安排带教期间的接待顺序

D.检查仪容仪表

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第5题

住院医师规范化培训基地评估对全科医学科的要求是（)

A.全科医学科独立设置

B.有符合带教要求的全科门诊、全科病房

C.有规范的带教活动

D.基层实践基地基本条件符合住培基地标准

E.培训基地每年对基层实践基地进行1次规范指导

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第6题

带教活动补助可用于带教费、带教管理补助、教学活动补助、指导老师参加培训活动、购买教学设备等，也可用于购买医疗业务的医疗设备。()

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第7题

下列对为什么要做新人带教说法错误的是哪几项（）

A.新人是团队氛围的重要带动者

B.新人是店内收拾卫生的小能手

C.新人是督促老人继续奋斗的催化剂

D.新人是业绩量化的潜力股

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第8题

护生参加临床护理活动必须有带教老师监督、指导，不得独白为患者提供临床护理服务（）

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第9题

专业基地自查内容包括()带教等情况。

A.制度落实

B.日常培训

C.教学活动

D.日常管理与考核

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第10题

《住院医师规范化培训--耳鼻咽喉科专业基地评估指标》中，质量控制指标的评分主要由（)、（)二大部分决定。

A.带教医师教学查房质量、培训对象学习效果

B.带教医师教学质量、培训对象学习效果

C.带教医师教学质量、培训对象考核效果

D.带教医师教学查房质量、培训对象考核效果

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第11题

在助听器选配实习带教方法中，（)优点明显，生动活泼，学员参与性强，易引起学员的兴趣，集中注意力，

在助听器选配实习带教方法中，()优点明显，生动活泼，学员参与性强，易引起学员的兴趣，集中注意力，让学员融入学习过程，寓教于乐，通过活动引起学员对培训目的的思考。

A.课堂讲授法

B.分组讨论法

C.角色扮演法

D.游戏法

E.案例分析法

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