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[多选题]

教师仁慈的特点包括()

A.教师仁慈无处不在

B.教师仁慈的教育性

C.教师仁慈的理性色彩

D.教师仁慈的方法特性

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更多“教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈无处不在B.教师仁慈的教育性C.教师仁慈的理性色彩D.教师仁慈”相关的问题

第1题

教师仁慈的特点包括()。

A.教师仁慈无处不在

B.教师仁慈的教育性

C.教师仁慈的理性色彩

D.教师仁慈的方法特性

E.教师仁慈理所当然

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第2题

教师的公正、教师的仁慈等道德原则实际上就是教育伦理中的()。

A.绝对命令

B.相对命令

C.技术命令

D.假言命令

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第3题

教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()

A.放任自流型

B.民主型

C.强硬专断型

D.仁慈专断型

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第4题

教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面,即()

A.教师对学生无条件的爱心

B.教师对学生有条件的爱心

C.教师对学生的高度宽容

D.教师对学生的有限的宽容

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第5题

思者。正木善变()是他的特点

A.正直

B.道德

C.耿直

D.仁慈

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第6题

无知引起的错误包括()。

A.最具体的错误:黑名单管理

B.最基础的错误:忽略了“返祖”现象

C.最受累的错误:全民被“魔道怪圈”绑架

D.最致命的错误:以君子之心,度小人之腹

E.最仁慈的错误:未建立信息安全别动队

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第7题

n.仁慈;好意()

A.safeness

B.kindness

C.lindness

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第8题

()的医德品质最能表达出医学人道主义。

A.仁慈

B.诚挚

C.公正

D.节操

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第9题

心理养生的阀门()

A.宽容

B.仁慈

C.乐观

D.开朗

E.淡泊

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