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责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行责任，把责任转化到行动中去的心理特征。（)
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更多“责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行责任，把责任转化到行动中去的心理特征。()”相关的问题
第1题
A.我们领导干部的责任，就是要把党中央的指示、上级的指示同本单位的实际情况结合……不能当“收发室”。——运用了借代手法，说明领导干部要考虑本单位实际情况，不能按上级指示简单地照抄照搬照转。
B.和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。——运用了排比的修辞手法，指明了美国对华友好政策的实质。
C.司徒雷登走了，白皮书来了，很好很好。——运用了排比的修辞手法，抒发了取得胜利的感情。
D.强不知以为知，见骆驼就说马背肿，我真不懂得他们为什么要说这些昏话!——运用了比喻的修辞手法，形象地表明人讲昏话。
第2题
A.不完全信息，就是完全没有信息
B.不完全信息博弈也称为“贝叶斯博弈”
C.不完全信息博弈中，至少一个博弈方不完全清楚其他某些博弈方得益情况
D.不完全信息博弈方至少知道其他博弈方得益的相关概率分布
第4题
听力原文：小李每天不是踢球就是看球，从来不想工作的事儿。
问：关于小李，我们可以知道什么？
(11)
A．身体强壮
B．工作勤奋
C．是个球迷
D．很有理想
第6题
听力原文：我昨天给姐姐打了一个多小时的电话，劝她回北京，她就是不肯。
问：从这句话我们知道什么？
(2)
A．姐姐去北京了
B．姐姐不在北京
C．姐姐想回北京
D．姐姐没来过北京
第7题
A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
第9题
根据所给材料，自选角度，写一篇以议论为主的文章，600字以上。
第11题
女：可是冯波，你可以在大学图书馆里写呀。
男：是的，但是你知道，我不仅需要坐下来写，还得需要思考，我得走来走去并且得吸烟。
女：那我建议你找一间小一点儿的一个人住的公寓。
问：从对话中我们可以知道什么？
(35)
A．冯波常常一个人住
B．两个说话人是邻居
C．冯波对邻居很不满
D．冯波不是一个人住
