成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如()
A.与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语
B.在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话
C.接电话时不用说你好
D.幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话说完
A.与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语
B.在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话
C.接电话时不用说你好
D.幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话说完
第1题
A.与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语
B.在公共场合不大声说话,不说脏话
C.幼儿表达意见时成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完
D.和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚,简洁
第2题
A.提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势
B.发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,只需教师正确引导
C.桌子的高度应比以写画时身体能坐直时稍高一点
D.床需要比成人的软
第4题
成人注意监督,检查()幼儿的洗手情况,防止幼儿边洗边玩,敷衍了事
A 未入幼儿园不会洗手
B.中大班已学会洗手
C.初入幼儿园正在学洗手
D.未入幼儿园小婴儿
第5题
A.描述性游戏
B.听音、发音游戏
C.句子游戏
D.词汇游戏
第9题
A.别人讲话时能积极主动地回应
B.能根据场合调节自己说话声音的大小
C.能主动使用礼貌用语,不说脏话粗话
D.懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人
E.能根据所处情境使用恰当的语言
第10题
A.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气
B.与别人讲话时知道眼睛要看着对方
C.说话自然,声音大小适中
D.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
第11题
()是自护教育应注意的事项之一。
A.教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围
B.教育的内容有成人来定
C.教育的频率要要增加
D.让幼儿自然掌握