对于我国现代学前教育发展具有重要影响的人物()。
A.张宗麟
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.张雪门
A.张宗麟
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.张雪门
第2题
A.它标志着我国国防动员建设进入了法制化、规范化发展的新阶段
B.它对于积蓄国防潜力、增强国防实力具有重要意义
C.它对于增强国防实力、提升综合国力具有重要意义
D.它对于维护国家安全和发展具有重要的意义
第3题
A.前者重视科学价值,关注人和文化的协调发展,后者加剧了科学精神与人文精神的分离和对立
B.前者强调人的生存、发展、自由和解放,后者将“人文”局限在文化生活、精神生活的范围内
C.前者认为科学同艺术一样都是人类最富有创造性的活动,后者则无视科学的文化价值与精神价值
D.前者肯定并强调科学的诸多价值具有人文意义,后者则认为科学及其价值与人文精神是对立的
第4题
A.学前教育政策日趋重视“教育公平”原则
B.学前教育与社区服务的联系日益密切
C.幼儿园课程趋向单一化
D.学前教育课程趋向多元化
E.注重幼儿园教师和保育员专业发展
第5题
马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。
第6题
A.保障全面
B.功能完善
C.安全稳健
D.诚信规范
第7题
A.科学的技术价值与经济价值,对现代社会生产力的发展有巨大的推动作用
B.科学的技术价值与经济价值,引发了人类生产方式、生活方式的深刻变革
C.科学的技术价值与经济价值,在精神生活的层面上推动了人和文化的发展
D.科学的技术价值与经济价值,是使科学具有极为深刻的人文意义的基础
第10题
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
第11题
A.经济发展水平影响学前教育的形式和手段
B.经济发展水平影响学前教育的任务和内容
C.经济发展水平影响学前教育的规模和速度
D.经济发展影响学前教育机构的产生和发展