题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
阅读下面的文字，完成15—16题（）
A.清楚传统文化库存并能很好地守护
B.掌握现代信息技术，丰富传承手段
C.指引文化传承道路，纠正传承偏误
D.熟悉文化遗产且能指点人们去学习
答案
B、掌握现代信息技术，丰富传承手段
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A.清楚传统文化库存并能很好地守护
B.掌握现代信息技术，丰富传承手段
C.指引文化传承道路，纠正传承偏误
D.熟悉文化遗产且能指点人们去学习
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B、掌握现代信息技术，丰富传承手段
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第2题
A.这是一首咏竹诗。全诗语言质补,极力赞颂了竹的柔美特点
B.前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。次句中的破岩更衬托出劲竹生命力的顽强
C.后两句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨炼与考验。不管风吹雨打,任凭霜寒雪冻,苍翠的青竹仍然坚劲,傲然挺立。千磨万击东西南北风,极言考验之严酷
D.这首诗借物喻人,作者通过立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自已决不随波逐流的高尚的思想情操
第3题
A.5G能带来媒介生态的革命性变化
B.5G将推动文化与科技的深度融合
C.5G增强了人们对文物的保护意识
D.5G更利于文化资源的传播和共享
第4题
阅读下面的文言文，完成 16～18 题。
蜀贾三人，皆卖药于市。其一人专取良，计入以为出，不虚价，亦不过取赢①。一人良不良皆取焉，其价之贵贱，惟买者之欲，而随以其“良”、“不良”应之。一人不取良，惟其多，卖则贼其价，请益则益之，不较②；于是争趋之，其门之限③，月一易，岁余而大富。其兼取者，趋少缓，再期④，亦富。其专取良者，肆⑤日如中宵，旦食而昏不足。
郁离子见而叹日：“令之为士者，亦若是夫！昔楚鄙⑥三县之尹⑦三：其一廉，而不获与⑧上官，其去也，无以僦⑨舟，人皆笑，以为痴。其一择可而取之，人不尤⑩其取，而称其能贤。其一无所不取，以交于上官，子吏卒而宾富民，则不待三年，举而任诸纲纪之司，虽百姓亦称其善，不亦怪哉！”
[注]①赢：利润。②不较：不计较。③限：门槛。④再期：两年。期，周年。⑤肆：店铺。⑥楚鄙：楚国的边远地方。⑦尹：此指县官。⑧不获与：不被赏识。⑨僦（jiù）：租赁，雇用。⑩尤：指责，怪罪。
第 16 题 用现代汉语写出文中画线文字的大意（5分）
第5题
A.中庭地白树栖鸦明写赏月环境,暗写人物情态,全句无一字提到人,而又使人处处想到清宵的望月者
B.冷露无声湿桂花,既写出了一个具体可感的中秋之夕,又表现了夜之深和静,读者仿佛身临其境,觉得桂香与寒气袭人而来
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家,作者从对一群人的望月联想到天下人的望月,又由赏月的活动升华到思人怀远,意境阔大,含蓄不露
D.不知秋思落谁家似实而虚,深得诗歌含蓄之美
第6题
A.举报是正常地行使监督权，举报者行使的是公民对公共领域或公权力的监督
B.举报者一般为捍卫自身的相关权益，与被举报者为普通的人际关系
C.举报一般涉及的是公共领域，如作为公共人物的央视主持人毕福剑的视频门事件
D.被举报者的行为一般早已违法，如不久前被挖出的娱乐明何炅吃空饷事件
第7题
A.其/一人专心致志
B.一心以为/有鸿鹄将至
C.惟/弈秋之为听
D.使/弈秋/诲/二人弈
第10题
A.遐想
B.逐渐
C.接踵
D.梦寐以求
