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[单选题]

下图表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程。下列说法不正确的是()

A.暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物

B.部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理

C.酒精脱色后,小烧杯内的酒精呈绿色,大烧杯内的清水无色

D.滴加碘液和显色以后,叶片上未用黑纸片遮光的部分呈蓝色

答案

B、部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理

更多“下图表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程。下列说法不正确的是()”相关的问题

第1题

下图表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。下列叙述正确的是()

A.暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽

B.部分遮光后放阳光下照射1h

C.酒精褪色时色素溶解于大烧杯内水中

D.该实验要研究的变量是光照

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第2题

在“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤,其中大烧杯、小烧杯、最后观察实验结果滴加的液体分别是()

A.酒精、酒精、酒精

B.清水、酒精、碘液

C.碘液、酒精、清水

D.清水、酒精、酒精

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第3题

下面是“探究阳光在植物生长中作用”的实验步骤:①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒正确的步骤顺序是()

A.④②③①⑤⑥

B.④⑤②③①⑥

C.②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①

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第4题

下图是探究某绿色植物光合速率的实验装置图,装置中的NaHCO3溶液可维持瓶内的CO2浓度相对稳定,将该装置放在20①、一定光照条件下实验开始时,针筒的读数是0.2mL。毛细管内的有色液滴在A处30min后,针筒的读数需要调至0.6mL,才能使有色液滴维持在A处下列有关叙述错误的是()。

A.该实验过程中光合速率大于呼吸速率

B.若测定植物的实际光合速率,还需要在暗处测定呼吸速率

C.若将小烧杯中的NaHCO3溶液换成清水,则一段时间后光合作用会停止

D.若用该装置探究该植物生长的最适温度,NaHCO3溶液浓度和光照强度等都是无关变量

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第5题

为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(见下图),请分析回答:

问题一、该实验应选用()(选填“黑色”或“透明”)塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行作用,以免对实验结果产生干扰。

问题二、实验进行一段时间后,打开B的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变(),表明植物呼吸作用释放了()。

问题三、根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:()。

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第6题

“我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里。”这句话中的“——”有什么作用()

A.表示转折

B.表示声音的延长

C.表示解释说明

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第7题

光在各向同性介质中传播时,复极化率的实部表示()与频率的关系,虚部表示物质()与频率的关系。
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第8题

下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是()。

A.①→②过程,(H)在基粒产生到叶绿体基质被利用

B.过程②→①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内

C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表现生长现象

D.②→①产生的(H)和①→②产生的(H)都来自水

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第9题

施用外源激素调控植物生长发育是农业生产中的一项重要措施,多效唑是应用广泛的一种植物生长调节剂。研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和光合作用的影响,实验过程及结果如表。下列推断不合理的是()处理条件测量值 蒸馏水 10 mg/kg多效唑 15 mg/kg多效唑 20 mg/kg多效唑细胞分裂素(mg/kg) 0.02 0.03 0.05 0.04赤霉素(mg/kg) 0.50 0.41 0.32 0.44叶绿素含量(SPAD值) 50 55 61 56

A.多效唑能改变内源激素水平,使叶绿素含量增加

B.细胞分裂素可能促进叶绿素合成,赤霉素反之

C.多效唑在影响叶绿素含量上具有两重性

D.植物的生长发育是多种激素共同作用的结果

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第10题

若探究镁元素是否为植物生长的必需元素,最可行的方法是()

A.测量正常叶片中镁元素的含量

B.检测根系对镁元素的吸收过程

C.分析影响镁元素吸收的环境条件

D.比较正常植株在完全营养液和缺镁营养液中的生长状况

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第11题

如图示:通过实验探究酸雨对植物的影响,能说明酸雨对植物有影响的实验结果是()

A.甲组和乙组植物都死亡

B.甲组植物正常生长,乙组植物死亡

C.甲组和乙组的植物都正常生长

D.甲组植物死亡,乙组植物正常生长

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