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[主观题]

在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的个体特征是()。A.对成人或规则采取服从的

在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的个体特征是()。

A.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚

B.认为每个人都有自己的意图和需要

C.认识到必须尊重他人的看法和想法

D.强调对法律和权威的服从

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更多“在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的个体特征是()。A.对成人或规则采取服从的”相关的问题

第1题

根据柯尔伯格道德发展理论,属于后习俗水平的是()。

A.普遍的道德原则取向阶段

B.惩罚和服从的取向阶段

C.工具性的相对主义取向阶段

D.法律和秩序取向阶段

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第2题

柯尔伯格道德认知发展的三水平六阶段理论中三水平是指()。

A.惩罚和服从的定向;习俗道德水平

B.前习俗道德水平;后习俗道德水平

C.习俗道德水平;前习俗道德水平

D.后习俗道德水平;习俗道德水平;前习俗道德水平

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第3题

根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿童道德判断主要是()。

A.普遍道德原则定向

B.工具性相对主义定向

C.惩罚和服从定向

D.人际协调定向

E.尊重权威定向

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第4题

在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,前习俗水平包括()两个阶段

A.服从与惩罚的道德定向阶段,相对于功利的道德定向阶段

B.好孩子的道德定向阶段,维护权威或秩序的道德定向阶段

C.社会契约的道德定向阶段,普遍原则的道德定向阶段

D.他律道德阶段,自律道德阶段

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第5题

柯尔伯格的道德认知发展的阶段与水平中,下列属于前习俗水平的有()。

A.惩罚和服从的道德定向;

B.个人的工具主义目的与交换定向;

C.社会制度与良心维持定向;

D.普遍的伦理原则定向

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第6题

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。A.习俗水平B.前习俗水

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.权威水平

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第7题

柯尔伯格的儿童道德发展的第三四阶段是()

A.以服从与惩罚为定向

B.以好孩子为定向

C.以法律和秩序为定向

D.以法定的社会契约为定向

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第8题

中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德判断处于()阶段。

A.惩罚服从取向

B.相对功利取向

C.寻求认可取向

D.社会契约取向

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第9题

在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中,对是非的判断取决于行为的后果,或服从权威和他人的意见,是处于()。

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.形式习俗水平

D.习俗水平

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第10题

在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,“工具性的目的和交换”是第1阶段的特征。()
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第11题

根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()

A.好孩子的道德定向阶段

B.服从或惩罚的道德定向阶段

C.普遍原则的道德定向阶段

D.维护权威或秩序的道德定向阶

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