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[单选题]

关于小学生的情绪情感,以下说法错误的是()

A.情绪、情感体验不平衡

B.低年级学生情感可控性不强

C.情绪容易激动和不稳定

D.一般来说,小学生具有强烈的向师性

答案

A、情绪、情感体验不平衡

更多“关于小学生的情绪情感,以下说法错误的是()”相关的问题

第1题

以下四个选项中,哪一项不属于小学生良好情绪的调节方法()

A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合

B、发展小学生的高级情感

C、创造最佳的物质环境

D、培养小学生控制和调节情绪的能力

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第2题

关于情绪情感的说法错误的是()。

A.情绪情感是紧密联系的概念

B.情绪更多是与人的生理需要满足与否相联系的体验

C.情感带有情景性、不稳定性

D.情绪具有冲动性

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第3题

下列关于幼儿情绪情感自我调节的说法中,错误的是()

A.开始是被动,然后逐渐变成主动

B.情绪从内隐变成外露

C.自我控制能力越来越高

D.情绪稳定性逐渐增强

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第4题

下列关于情感的说法,错误的是……()

A.情感是一种比较稳定、深刻的内心体验

B.情感是天生的,不用后天来培养和发展

C.培养高尚的情感有助于调控不良的情绪

D.情感能够让我们的内心世界更加的丰富

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第5题

以下关于情绪和情感的说法正确的有()

A.情感代表感情的内容

B.情绪代表感情的过程

C.和情绪相比,情感更具有稳定性、深刻性和持久性

D.情绪和情感指的是同一过程和不同现象

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第6题

以下关于高情商的表现,描述错误的是()。

A.善于照顾他人感受

B.善于隐藏自己的情感

C.情绪调节能力强

D.辐射正能量,积极乐观

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第7题

关于小学生注意力的特点,以下说法错误的是()

A.无意注意仍起主要作用

B.注意的集中性强

C.注意力的分配不强

D.注意范围较小

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第8题

以下关于情绪和情感的说法正确的有()。

A.以人的需要为中介,反映的是客观世界与主体需要之间的关系

B.是主体的一种主观感受,或者说是他的一种内心体验

C.有其外部表现形式,包括面部表情、身体表情和动作表情

D.都会产生生理上的激活水平,不同的情绪情感的生理反应模式是不同的

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第9题

下列关于情感与情绪之间的关系说法正确的是()

A.情绪伴随着情感而发生

B.情感伴随着情绪而发展

C.情感是情绪的积累

D.情感是比较稳定的情绪

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第10题

小学低年级学生常常因为一点小事便闹矛盾甚至断绝关系,但彼此很快又和好,这表明()

A.低年级小学生情绪很稳定

B.低年级小学生情绪易受情境支配

C.低年级小学生情绪持续时间短

D.低年级小学生情感体验不深刻

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第11题

关于小学生道德行为发展的总体趋势,以下说法错误的是()。

A.随年龄增长,由依从权威或传统惯例而行动逐渐发展为诉诸良心或依从理性而行动。

B.道德行为习惯水平总体偏低

C.发展趋势:“W”型

D.小学阶段,是道德行为习惯培养的最佳期。

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