教师布置作业的基本要求包括（）

A.要求明确

B.内容要高于课程标准要求

C.分量适宜，难易适度

D.要有助于学生巩固与加深理解所学的基础知识

答案

ACD

发布时间：2023-04-07

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第1题

教师布置的作业应让学生“跳一跳，够得着”，这体现的作业设计的基本要求是（）。

A.形式多样

B.难度适宜

C.尊重差异

D.注重创新

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第2题

阅读下面一位教师关于课下作业的一个案例,按照要求答题。一次,我正在布置作业:“每个生宇写5遍。”就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思,在班会上,我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试,绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事,再也不是苦差事了。对上述案例分析不正确的一项是（）

A.教师应该对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、特长等有一个准确的评价

B.学生在完成学校统一要求并达到基本培养规格的同时,要扩充某方面的知识和发展某方面的能力,以优化已有的知识

C.教师在实践中要不断修正和调整学习目标

D.学生对于教师布置的作业,应按时按质完成,不能违背教师的意愿

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第3题

特大桥桥面和隧道养护维修作业控制区布置的基本要求？

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第4题

下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（）①社区多次举行道德大讲堂活动，邀请家庭教育专家为社区居民答疑解惑-家庭保护②学校定期举行紧急疏散演练，开展法治宣传讲座-学校保护③人民法院在审理离婚案件时，涉及未成年子女抚养问题的，会听取有表达意愿能力的未成年子女的意见-司法保护④教育部明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置电子作业-社会保护

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第5题

教师在作业布置上应做到（）

A.布置分层作业

B.布置弹性作业和个性化作业

C.科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业

D.切实避免机械、无效训练的作业

E.可以适当布置重复性、惩罚性作业