美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、生活环境和时代背景。（)

答案

否

发布时间：2023-06-20

更多“美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、生活环境和时代背景。()”相关的问题

第1题

人们将美术作品分为三中类型：具象美术、意象美术、（）

A.照相美术

B.抽象美术

C.影像美术

D.幻象美术

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第2题

在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的。()的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分中国美术作品，如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一。

A.具象艺术

B.意象艺术

C.抽象艺术

D.现代艺术

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第3题

意象在中国古代有多重含义，包括（)。

A.艺术家创作时头脑中构思的象

B.意和象

C.具体的景物或事物

D.类似于今天所说的艺术形象

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第4题

达·芬奇（1452—1519）和哥伦布（1451—1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读材料，回答问题（）

A．材料一达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调:一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如B．（1）材料表明，达·芬奇的绘画体现了什么时代精神以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动这一运动给欧洲带来了什么影响列举其一幅代表性美术作品

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第5题

美术作品的风格（）

A.写实性风格

B.表现性风格

C.抽象风格

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第6题

在第一学段“欣赏·评述”中提出了、；学生读物或观看学生美术作品，找出最喜爱的一件作品，并说明理由”的教学活动建议（）

A.欣赏自己创作的美术作品

B.著名画家创作的美术作品

C.同学创作的美术作品