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[主观题]

简述小学儿童兴趣发展的特点。

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第1题

小学儿童的道德动机发展有哪些基本特点?

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第2题

简述小学阶段儿童注意力发展呈现的特点。
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第3题

学前儿童美育就是指根据儿童身心特点,通过美育活动,培养他们对美的兴趣和爱好,培养美感和初步的()能力,并通过多种艺术活动,发展表现美与创造美的能力。
学前儿童美育就是指根据儿童身心特点,通过美育活动,培养他们对美的兴趣和爱好,培养美感和初步的()能力,并通过多种艺术活动,发展表现美与创造美的能力。

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第4题

简述小学数学教学方法改革的特点及其发展趋势。

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第5题

简述促进小学儿童身体发展的因素
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第6题

幼小衔接是儿童身心发展的需要,小学教育现状的呼唤和___的要求

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第7题

小强妈妈望子成龙心切,小强已上幼儿园,才刚刚学会认字,就给他报了一个作文班。小学后,明知道他不喜欢钢琴,还是给他报了钢琴兴趣班。这说明小强妈妈在教育过程中违背了儿童身心发展的()

A.互补性

B.差异性

C.稳定性

D.顺序性

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第8题

小学儿童知觉的发展呈现出以下特点()

A.小学儿童知觉的精确性由低向高发展

B.小学儿童知觉的经验由寡向多发展

C.小学儿童知觉的无意性减弱,有意性逐渐增强

D.小学儿童知觉停留在初级阶段不发展

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第9题

学前儿童体育的目的在于培养幼儿()的兴趣和良好习惯,体验运动快乐,增强体质,发展身心素质和初步的运动能力,提高健康水平,为一生的可持续发展奠定基础。
学前儿童体育的目的在于培养幼儿()的兴趣和良好习惯,体验运动快乐,增强体质,发展身心素质和初步的运动能力,提高健康水平,为一生的可持续发展奠定基础。

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第10题

简述儿童发展对学前教育的影响。

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第11题

简述儿童的哲学的特点。

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