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提高专业技术人员的素质和创新能力、充分发挥他们的(),是实现我国建设创新型国家的宏伟目标的关键。
A、自制力
B、创造力
C、实践能力
D、领导力
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A、自制力
B、创造力
C、实践能力
D、领导力
第4题
A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
B.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
D.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
第6题
A.岗前培训
B.岗位培训
C.职业资格培训
D.继续教育
第7题
A.打破思维定式,大胆质疑、多角度思考,避免导致思维局限
B.培养创新精神,不断追求新知识、培养对新生事物兴趣,并敢于将自己想法在项目或自己任务中付诸实践
C.质疑和创新同步也要做到从实际出发,符合人类及社会发展规律,避免天马行空不切实际
D.以上都是
第9题
A.有助于增强人性化管理意识,充分调动工作积极性。
B.有助于达到知己知彼和改善管理沟通。
C.能够帮助管理者了解和掌握高绩效团队的特点和建设方法,以增强团队的凝聚力和战斗力。
D.可以提高领导力和领导理论的认识,提高领导能力和管理水平。
E.有助于提高员工的积极心理品质,开发其创新能力。
第10题
A.增加新岗位,人多力量大
B.管理者在组织内建立鼓励创新和交流的机制
C.内部和外部的交流对提高开发专业技术人员的岗位任务创造性都是非常必要的
D.多组织茶话会增强同事感情
第11题
A.积极参与社会实践,提升实践创新能力
B.不断丰富知识储备,全面提高个人素养
C.树立法治文化导向,践行社会主义核心价值观
D.树立合作共赢理念,提高国际交往意识和能力