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[单选题]

发现法关键在于（）

A.确立幼儿主体地位

B.创设适宜的发现情境

C.调动幼儿活动积极性

D.教师对幼儿的指导帮助

答案

A、确立幼儿主体地位

发布时间：2023-07-06

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第1题

让幼儿自主探究发现问题的方法是（)。

A.情景体验法

B.实践操作法

C.探究发现法

D.演示法

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第2题

陈鹤琴强调“做”,为的是（)。

A.确立儿童在教学活动中的主体地位

B.强调儿童的直接经验

C.强调儿童的间接经验

D.确立教师在教学活动中的主体地位

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第3题

省、市、县人民政府及其有关部门通过制度创新，确立企业市场主体、创新主体地位，保障企业生产（)。

A.运作自由权

B.发展自主权

C.经营自主权

D.运营自主权

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第4题

与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。

A.激发学生积极思维

B.确立学生的主体地位

C.严格遵守职业道德

D.建立民主平等师生关系

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第5题

班级管理的主要功能是（）

A.有助于实现教学目标，提高教学效率

B.有助于维持班级秩序，形成良好的班风

C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理

D.有助于确立学生的主体地位

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第6题

省、市、县人民政府及其有关部门应当及时修改或者废止与法律、法规和经济社会发展需要不一致的政府规章以及行政规范性文件，并予以公布。通过制度创新，确立企业（)、（)、地位，保障企业生产经营自主权。

A.市场主体

B.法律主体

C.创新主体

D.制度主体

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第7题

国家安全法要求，国家坚持社会主义先进文化前进方向，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，防范和抵制不良文化的影响，掌握意识形态领域主导权，增强文化整体实力和竞争力。坚持社会主义先进文化的前进方向，关键在于（）

A.坚持马克思主义的指导地位

B.加强社会主义核心价值体系建设

C.汲取世界各民族文化的长处

D.立足于人民群众为主体的伟大实践

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第8题

为了解决在班级管理中存在的问题，我们应该做到（）

A.以满足学生的发展为目的

B.确立学生在班级中的主体地位

C.确定教师在班集体当中的权威

D.有目的地训练学生的班级管理能力

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第9题

题目11：构建科学合理的自然保护地体系包括（）和归并优化相邻自然保护地

A.明确自然保护地功能定位

B.科学划定自然保护地类型

C.确立国家公园主体地位

D.编制自然保护地规划

E.整合交叉重量的自然保护地

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第10题

组织与指导体育教学活动的基本原则和一般要求（）

A.确定幼儿在体育活动中的主体地位、适量的运动负荷原则

B.灵敏地调控运动的负荷、灵活机智地指导幼儿的活动

C.确定幼儿在体育活动中的主体地位、灵敏地调控运动的负荷、灵活机智地指导幼儿的活动

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