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[单选题]

同第2题文,下列文中语句,运用了拟人修辞手法的一项是()

A.它们慢慢地在陆地上面站稳了脚跟

B.即便在城市中苔藓植物也随处可见

C.小的蕨类、被子植物和昆虫迁徙而来

D.可在数十秒到数分钟内复苏成嫩绿色

答案

A、它们慢慢地在陆地上面站稳了脚跟

更多“同第2题文,下列文中语句,运用了拟人修辞手法的一项是()”相关的问题

第1题

同第2题文,下列文中语句所用引号的用法,与其他三项不同的一项是()

A.河外星系都在远离我们而去,并不意味着我们处于宇宙的中心

B.星系彼此匆匆分离,都是那个原始原子爆炸的直接结果

C.在这样一个收缩宇宙中,一切物体最终都将无比猛烈地撞击到一起

D.有点像把大爆炸和宇宙膨胀这部电影倒过来再放一遍

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第2题

下列说法不正确的一项是()

A.老家与兄弟俩两处引号的作用相同

B.文中加框处的尤其可以替换为特别

C.文中画线一句使用了拟人的修辞方法

D.得天独厚的语境义与独一无二不同

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第3题

下面是同学们对名家散文中语句的修辞和表达效果的分析,其中不恰当的一项是()

A.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。运用了拟人的修辞手法,害羞一词赋予夕阳下的薄雪以少女的神态、心理,生动形象地写出了薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态

B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。运用拟人和比喻的修辞手法,两个卧字赋予了小村庄和雪以人的情态,将雪景比作小水墨画,生动形象地写出了下雪过后小村庄淡雅的景色

C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。运用了反复和拟人的修辞手法,连用两个盼望,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情

D.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。运用拟人的修辞手法,偷偷地赋予了小草以人的情态,形象地写出了春草已萌芽的情景。钻字表现出春草破土而出的力量,表现了它旺盛的生命力

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第4题

下面语段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是()【原创】落红令我称颂和敬佩。①飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片,春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”;②果实蒂落的世界,你会为“飞焰欲横天”“红云几万重”景观的魔幻般“烟消云散”而惊诧得目瞪口呆;③秋风像大地母亲的手臂召唤那些奉献了一生的使者回到自己的怀抱,④你会欣赏到红叶那惊世一绝的翩翩舞姿……红的飘落,气势磅礴,撼人心魄

A.第①句运用了比喻修辞,把落红比作红雪,写出了落红在东风吹拂下的铺天盖地的磅礴气势

B.第②句运用了引用、比喻修辞,生动形象地写出了落红红得面积大、颜色深

C.第③句只运用了拟人修辞,赋予秋风以人的形象,写出了秋风吹起落红的景象

D.第④句运用了拟人修辞,写出了红叶在风中飘扬的磅礴美

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第5题

“大街小巷人如潮”这一句运用了()修辞方法

A.对比

B.比喻

C.拟人

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第6题

文中“她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。”这句话用了以下哪种修辞方法()

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.夸张

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第7题

下列说法错误的是()

A.荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘,运用了比喻的修辞方法

B.明知兄弟登高处,遍插茱萸少一人表达了作者思念亲人之情

C.《九月九日忆山东兄弟》是作者在清明节,思念亲人所写

D.燕子在车厢里唧唧喳喳的。像是在向人们道谢。运用了拟人的修辞方法

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第8题

如果学生文章中写到,“春姑娘迈着轻盈的步伐到来了”我们可以用()批注,并旁批

A.横线;此处运用了拟人的修辞

B.波浪线;此处运用了拟人的修辞

C.波浪线;此处运用了比喻的修辞

D.横线;想象力丰富

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第9题

《式微》两节,都咏唱了“式微式微,胡不归”运用了__的修辞()

A.拟人

B.反复

C.夸张

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第10题

“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话是运用了哪些修辞方法()

A.比喻

B.排比

C.拟人

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第11题

十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。这句话运用了()修辞方法

A.比喻

B.夸张

C.拟人

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