为了创建游戏的良好心理氛围,必须建立和谐的师生关系。“就教育效果而言,很重要的一点是看师生关系如何。”这句话的提出者是()。
A.洛克
B.卢梭
C.苏霍姆林斯基
D.赞可夫
A.洛克
B.卢梭
C.苏霍姆林斯基
D.赞可夫
第3题
A.知识是动态的,是一种解释和假设
B.学生的经验世界存在着丰富性和差异性
C.教师的核心任务是为学生营造良好的心理氛围
D.学习必须建立在学生已有的经验基础之上
E.学习是自我发起,自我评价的
第4题
A.有利于满足学生多层次心理援助的需要
B.营造良好的同伴互助的班级氛围
C.有利于完善校园心理援助体系
D.代替心理老师开展工作,充实心理健康教育的力量
第5题
A.建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦
B.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全舒适
C.创设。有助于促进幼儿成长,学习游戏的教育环境
D.合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动
第8题
母婴护理师必须与雇主建立起和谐的人际关系,()是建立良好人际关系的前提。
A.看人下菜碟
B.阿谀奉承
C.做好本职工作
D.做自己认为对的事
第10题
A.工作氛围差,部门内自由散漫、工作互相推诿
B.工作氛围一般,部门内缺乏和谐配合、团结向上的意识
C.疏于对工作氛围的营造,但部内的工作氛围总体来说较和谐
D.能调动全员积极性营造良好的工作氛围,部门内的工作氛围和谐、团结、积极向上
E.充分调动全员热情,注重营造良好的工作氛围,部门内的工作氛围极为和谐、团结、积极向上