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[判断题]

幼儿的思维特点是以具体抽象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练()

答案

更多“幼儿的思维特点是以具体抽象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练()”相关的问题

第1题

幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。(错)(具体形象思维)()
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第2题

在《指南》科学领域中,下列说法正确的是()

A.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

B.应注重引导幼儿通过直接感知亲身体验和实际操作进行科学学习

C.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主

D.为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练

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第3题

幼儿的经典思维是()

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.具体思维

D.抽象思维

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第4题

幼儿计算5-3的时候要掰着指头才能算出来,这是属于()。

A.直观动作思维

B.具体抽象思维

C.具体形象思维

D.常规性思维

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第5题

思维方式由形象思维过渡到抽象思维为主,但其抽象性仍然需要以具体形象为支柱的时期是()

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期

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第6题

猜谜游戏是以发展幼儿的()能力为主的游戏类型。

A.综合思维

B.想象创造

C.想象再造

D.逻辑推理

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第7题

4岁以后幼儿的思维以具体形象思维为主。()
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第8题

整个幼儿期的思维形式是以具体形象思维为主。()
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第9题

()是以概念、判断和推理的形式进行的。

A.批判思维

B.言语思维

C.抽象思维

D.形式运算思维

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第10题

因为幼儿思维的()特点,因此说服要结合具体事例,防止抽象、枯燥的说教。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉形象思维

D.直观行动思维

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第11题

幼儿边搭积木边思考,这属于_____

A.直觉思维

B. 直观动作思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

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