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题目内容
（请给出正确答案）
A.分离叶绿体中色素的原理是不同的光合作用色素在层析液中溶解度不同
B.洋葱鳞片叶既可以用于观察细胞质壁分离又可以提取和分离叶绿体中的色素
C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，能看到由中心体发射出星射线形成纺锤体
D.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，可以在一个细胞中看到完整的细胞分裂过程
答案
A、分离叶绿体中色素的原理是不同的光合作用色素在层析液中溶解度不同
更多“下列关于实验的叙述，正确的是（）”相关的问题
第1题
A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制
B.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律
C.1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合
D.2中有16种组合、9种基因型和4种表现型
第2题
A.分别用含32P和35S的牛肉膏蛋白胨培养基培养噬菌体以标记噬菌体
B.含有32P、35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C.T2噬菌体遗传信息传递的方向是RNA→DNA→RNA→蛋白质
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
第3题
A.向沸水中滴加过量饱和氯化铁溶液并不断搅拌，制取氢氧化铁胶体
B.用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出
C.分液时的分液漏斗的下端与过滤时漏斗的下端均要贴紧烧杯内壁，其原因相同
D.用量筒取5.0mL10mol•L-1H2SO4溶液于50mL容量瓶中，直接加水稀释至刻度
第4题
A.加热与FeCl3溶液促使H2O2分解的作用机理相同
B.同一个体分化程度不同的活细胞中酶的种类完全不同
C.强酸、强碱会改变酶的空间结构，使酶变性失活
D.pH、温度、实验次数均可作为探究影响酶活性因素实验的自变量
第5题
A.可选用锌和稀硝酸来制取氢气
B.盛氧化铜的试管应向上倾斜
C.在氢气通入成有氧化铜的试管前要先验纯
D.在氢气还原氧化铜实验结束时，应先撤去通氢气的导管
第6题
A.实验过程中所有器皿和培养基都必须用高浓度酒精消毒
B.实验操作过程中必须全程打开紫外灯消毒
C.采用平板划线法分离时，在每次划线前都要灼烧接种环
D.采用平板划线法分离时，在每次划线前都需蘸取菌液一次
第7题
A.检验溶液中SO42—的方法是：先加入BaCl2溶液，再加盐酸
B.从溴水中提纯单质溴的方法是：先用CCl4萃取，分液后再蒸馏
C.证明气体分子中含有C=C的方法是：将该气体通入KMnO4酸性溶液
D.除去CO2中少量HCl的方法是：将混合气体通过盛有饱和NaHSO3溶液的洗气瓶
第8题
A.解离使用的试剂是质量分数为15%的盐酸和体积分数为50%的酒精
B.使用高倍镜可观察到末期细胞板向四周扩散形成细胞壁
C.该实验的操作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
D.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
第10题
A.提取色素时加入碳酸钙可以使研磨更充分
B.滤液细线应没入层析液中，便于色素的溶解
C.滤纸条上呈黄绿色的是叶绿素a
D.若收集到的滤液绿色过浅，可能是使用了不新鲜的植物叶片
第11题
A.生物膜是由脂质一蛋白质一脂质组成的统一结构
B.细胞核由核糖体、中心体、染色体、纺锤体等结构组成
C.伞藻嫁接实验的结果精确地说明了细胞核是系统的控制中心
D.细胞的生物膜在结构和功能上紧密联系，构成了细胞的生物膜系统
