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《于易水送人》这首诗引用了“荆轲刺秦”的典故（）
答案
是
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第2题
A.这首诗借用了荆柯剌秦王时易水送别的历史故事。诗中的燕丹即战国未期燕国太子丹, 壮士和第三句中的人,即指荆柯
B.诗的前两句,用洗练的笔调追述了一个历史场面,虽寥寥数笔,却极为生动;诗的后两句则转人议论兼抒情,深沉而动人心魄
C.诗人在易水送别,情景同当年燕太子易水送别十分相似,所以巧妙地将历史故事入诗,表达了对忠义之士的敬佩感情。今日水犹寒赞颂荆辆的崇高精神仍活在人世间
D.这首诗的语言极为精练,感情极为真挚,境界更是十分悲壮感人,是送别诗中独具一格的珍品
第3题
A.耿直刚烈，太子丹催促荆轲前去刺秦，荆轲虽屈于权势，但仍然毅然悲壮辞别
B.虑事周密，用重金贿赂蒙嘉，为蒙蔽秦王实施刺杀计划起到了重要作用
C.镇定从容，秦武阳在秦廷露出恐惧神色，引起秦国君臣疑心，所幸荆轲机智化解
D.忠义赤诚，荆轲希望生擒秦王，以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹
第5题
A.这首诗写的是唐代诗人岑参在远赴边塞途中偶遇返京使者，引发了对故园相思眷恋的柔情
B.龙钟一词运用了拟人的修辞手法，它和泪不干都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态
C.这首诗抒写了诗人报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感，同时也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟
D.诗人抓住一闪而过的生活片段来抒写自己的情感，语言平实，用语自然而又含蓄凝练
第6题
A.首句中紫袖红弦,分别代指弹筝人与筝,暗示了弹筝女子形象的美好,明月交代了听筝的环境
B.次句写到弹筝,连用了两个自字,表现了女子的处境孤单,也写出她全神贯注于筝乐的神态
C.三、四两句采用了此时无声胜有声的写法,写筝声传达出的情感和感人效果,含蓄蕴藉,给人以遐想
D.这首诗在写景上与《琵琶行》相似,都写到了月亮,采用了以哀景写哀情的正衬手法,借景物传达情思
第7题
A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情
B.在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感
C.诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火
D.全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一篇脍炙人口的佳作
第8题
A.这是一首五言律诗，内容写的是诗人在安史之乱平定之后送别友人
B.全诗显著的特点是三联运用对仗，对仗工整而且各联之间联系紧密
C.他乡指的是南方，旧国和残垒故关全都指的是北方
D.晓月繁星寒禽衰草几个意象之中都透出一股愁情
E.本诗后两联既是想象，又是写实，既写出了离别之愁又写出了乡愁
第10题
A.这首诗构思奇特，想象大胆，黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开写出了大战之前紧张的氛围
B.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫一句中角声满天表现战争的规模，塞上燕脂凝夜紫可以理解为战场血流成河，这两句从正面写战争的惨烈
C.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起写乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，再加上一个鼓寒的声音细节，悲壮的气氛就更浓了
D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死抒写了官军全体将士的心愿，表现出忘身报国之情，感人至深
第11题
A.这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡
B.这是诗人刘禹锡在黄山采风时所写的诗
C.这首诗中采用了谐音双关语的手法
D.此诗是巴渝（今重庆）一带的民歌
