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[主观题]

依据教学内容为达到教学目标而设计的教学操作顺序和步骤属于()。A.教学目标B.教学内容

依据教学内容为达到教学目标而设计的教学操作顺序和步骤属于()。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学程序

答案
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更多“依据教学内容为达到教学目标而设计的教学操作顺序和步骤属于()。A.教学目标B.教学内容”相关的问题

第1题

音乐教学目标是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是评价()的依据,是教师在熟悉教学内容,了解学生的情况后,为进一步提高学生的能力与水平而制订的学生应该达到而且能够达到的标准与境界。

A.教学方法

B.教育本质

C.科学依据

D.教学效果

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第2题

在设计混合式教学项目时,依据课程的教学目标,将教学内容细化为不同的章节目录,并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动,应该属于以下哪个环节?()

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第3题

以()为中心的教学设计层次,遵循教学大纲和总的教学计划,针对规定的教学设施、教学内容和教学对象,制定方案,完成教学目标。

A.系统

B.产品

C.课堂

D.学生

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第4题

探究性教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习
方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。

A. 正确

B. 错误

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第5题

随着经济的快速发展。教学媒体对教学产生了极大的影响,为提高教学质量奠定了物质基础,但教学媒体的选择还要考虑是否适用,是否符合教学任务的实际需要,是否切合教学内容的性质和特点等问题,这说明教学媒体要依据()来进行选择

A.教学对象

B.教学目标

C.经济条件

D.媒体的技术

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第6题

教学设计包括的内容主要有()。

A.教学内容设计

B.教学目标设计

C.教学环境设计

D.教学评价设计

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第7题

评价历史教师的教学,依据的是()。

A.历史教学环境

B.历史教学目标

C.历史教学内容

D.历史教师的信仰

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第8题

创新教学目标编制依据主要有()等。

A.新课程标准

B.教学内容

C.教学理念

D.教学环境

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第9题

教学设计中首先要考虑的要素是()

A.教学内容

B.教学对象

C.教学目标

D.教学方法

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第10题

下面属于语文教学方法优化选择的依据的有()

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

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第11题

教学设计要求在变换教学过程、教学结构、教学环境时,首先变换()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学评价

D.教学策略

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