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[单选题]

设计游戏活动要本着()，整体教育思想、差异性，环境育人的反复性原那么。

A.局部教育思想

B.活动性、游戏性

C.复杂性

D.强调秩序性

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发布时间：2023-02-22

更多“设计游戏活动要本着()，整体教育思想、差异性，环境育人的反复性原那么。”相关的问题

第1题

（)体现在设计各领域教育目标、教学内容上的呼吸渗透和有机结合，主要体现在以下几个方面：教育目标的整体性;教育理念要渗透到各个领域;实现游戏手段与教育功能的整体性;把家庭、社区、亲子园、早教机构几方面的教育资源进行整合。

A.言语引导

B.材料指引

C.参与式介入

D.整体教育思想

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第2题

教师要充分利用一日生活各环节的教育价值，促进幼儿的身心健康发展。这体现了（)。

A.创设与教育相适应的环境原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.以游戏为基本活动原则

D.重视年龄特点和个体差异原则

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第3题

儿童的发展是一个整体，各方面发展是相互联系相互影响的，片面追求某一方面的发展或忽视某一方面的发展，都会阻碍儿童的发展。因此，幼儿园教育要坚持（)教育原则。

A.以游戏为基本活动

B.保教结合

C.教育的活动性和活动的多样性

D.促进幼儿全面发展

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第4题

教师在教育教学活动中要正面引导，本着（)的原则。

A.面向全体学生

B.优中选优

C.关注学生个性差异

D.优胜劣汰

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第5题

D2465 幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体

A.学习活动

B.体育活动

C.生活活动

D.实践活动

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第6题

福禄倍尔为儿童设计的一套完整的课程内容有（)。

A.宗教教育

B.体育

C.游戏活动

D.恩物

E.作业

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第7题

学校心理健康教育活动可以采用哪些形式进行设计（)

A.心理画等绘画形式

B.团体心理游戏

C.心理剧

D.非洲鼓等音乐形式

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第8题

学前儿童科学教育以（)为主要活动方式。

A.游戏

B.集体教学

C.上课

D.探究

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第9题

D2434 活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）

A.教师设计和指导的活动

B.儿童主动积极参与的活动

C.儿童的自选活动

D.儿童的游戏活动

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第10题

集体指导活动是教师根据婴儿月龄特点，以相应的玩具、材料为载体，设计促进婴儿某方面能力发展的游戏，组织两个以上的家庭同时参与的教育指导活动。（）

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第11题

儿童导向强调主题教育形式应以游戏活动为主，不能空洞说教，要趋向“小学化”，避免“成人化”的倾向。（）

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