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[单选题]

采集血标本时,患者出现晕针反应,此时的临床表现有哪些()

A.出冷汗

B.面色苍白

C.头晕、目眩

D.四肢无力

答案

D、四肢无力

更多“采集血标本时,患者出现晕针反应,此时的临床表现有哪些()”相关的问题

第1题

血标本采集技术操作并发症包括()

A.晕针

B.皮下血肿

C.血肿

D.标本溶血

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第2题

关于血培养标本采集的说法错误的是()

A.寒战或发热初起时采集

B.在抗菌药物应用之前

C.患者只有出现发热的指证,才需要采集血培养,没有发热指证,不需要采集血培养

D.不同部位,多点采集2~3套血培养,一套血培养包括需氧瓶和厌氧瓶各一个

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第3题

可疑感染患者出现以下哪些指征时,可考虑采集血培养()

A.体温>38℃或<36℃

B.寒战、高热

C.昏迷、血压降低

D.炎症反应参数如C反应蛋白、降钙素原等升高

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第4题

护士抽取血样,同时有两名以上患者备血时必须严格遵照一人一次一管的原则,分别采集血标本,严禁同时采集两名患者的血样()
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第5题

采集静脉血标本时,以下的操作正确的是()

A.抽取全血标本后,注入干燥试管

B.危重患者采集血标本,可以输液针头处抽取

C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内

D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管→干燥试管

E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀

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第6题

血标采集注意事项包括()

A.在安静状态下采集血标本

B.若患者正在进行输液治疗,应从非输液侧肢体采集

C.同时采集多种血标本时,根据采集管要求依次采集血标本

D.先抗凝管再干燥管,只能轻柔上下摇匀,不能剧烈左右震荡,防止溶血

E.采血时尽可能缩短止血带的结扎时间

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第7题

采集血培养的时间,不合适的是()

A.间歇性寒战患者应在寒战或体温高峰前取血

B.当预测寒战或高热时间有困难时,应在寒战或发热时尽快采集血培养标本

C.使用抗生素后采集

D.已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素前采集血培养标本

E.常规血培养应于病人寒战和发烧时,于30-60分钟内采集2-3套血培养

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第8题

患者皮下注射后出现头晕、心悸、出冷汗、软弱无力、心率加快,最有可能出现的反应是()

A.过敏性休克

B.低血糖反应

C.心律失常

D.晕针

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第9题

全身化脓性感染患者,采集血标本送细菌培养,最好在()

A.寒战、高热时

B.空腹时抽血

C.抽血前注射器排尽空气

D.抽血量20ml左右

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第10题

抽取血交叉配血的标本时,下列说法不正确的是()

A.核对姓名、出生日期、标本的条形码

B.经两名有资质的护士(医护人员)核对无误后执行

C.从输液的静脉管路中及同侧肢体抽取

D.严格遵守一次只能为一位患者采集交叉配血标本的原则

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第11题

血标本采集错误()

A.发现血标本采集错误时,及时通知检验科,找出血标本,并毁弃。如为输血标本时,应立即电话通知输血科,勿进行交叉配血,并由护士至输血科将错误血标本收回,毁弃

B.血标本毁弃后,护士重新遵医嘱,严格执行查对制度,抽取血标本。做好患者的解释工作

C.由专人将血标本送至检验科或输血科,与工作人员核对无误后,并在标本送检本上登记患者床号、姓名、年龄、病案号、及标本到达时间

D.主动上报护士长、经管医生或值班医生,按不良事件上报

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