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[单选题]

阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法错误的一项是()

A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思

B.可以借助词典等工具书来理解词语的意思

C.可以练习生活实际来理解词语的大致意思

D.按照自己的想法理解就可以了,不用去考证词语的具体意思

答案

D、按照自己的想法理解就可以了,不用去考证词语的具体意思

更多“阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法错误的一项是()”相关的问题

第1题

下列哪些做法有助于我们阅读古典文学名著()

A.熟读成通,对于古典文学名著中的著名片段,只有背通、牢记于心,才能正确理解文章所表达的意思

B.联系上下文猜测语句的意思

C.遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,只要知道大致意思就行了

D.查阅相关资料,理解名著所讲述事情的历史背景

E.结合看过的电视剧,可以加深对古典文学名著的理解

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第2题

今天,我们阅读两篇文章《我的朋友容容》和《小守门员和他的观众们》,那么我们默读课文时的学习方法是那些呢()①注意要读准字音,读懂字词,有读不通顺的地方多读几遍。②标清段落序号, 圈划出不理解的地方、读不准的字、词语或句子,及时查字典或者询问家长。③默读课文,结合批注,想一想课文是怎么写容容这个人的,这样写有什么好处

A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③

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第3题

()是良好的学习习惯

A.阅读名著,提高阅读品味

B.积累读书的方法:边读边思考边旁批

C.好文章是改出来的。完成习作后,多读几遍,用修改符号仔细修改

D.遇到不懂的知识要勤问勤查

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第4题

(三)阅读下列材料;回答 7~10 题:A注册会计师负责审计甲公司20×8年度财务报表。在了解内部控制时,A注册会计师遇到下列事项,请代为做出正确的专业判断。第 7 题 职责分离要求将不相容的职责分配给不同员工。下列职责分离做法中正确的是()。

A.交易授权、交易执行、交易付款分离

B.交易授权、交易记录、资产保管分离

C.资产保管、交易执行、交易报告分离

D.交易授权、交易付款、交易记录分离

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第5题

教学遇到疑难问题时正确的做法是什么()

A.阅读学习《教师指导用书》

B.在微信群组和其他园所老师交流讨论

C.直接找培训老师请教(电话、微信、QQ)

D.先放着,以后再说

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第6题

提高幼儿阅读兴趣时,以下老师做法正确的是()。

A.只在固定时间与幼儿一起看图书、讲故事

B.为幼儿提供的图书中多为故事书

C.幼儿阅读的图书都由教师进行选择

D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料

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第7题

(五)阅读下列材料;回答 34~37 题:A注册会计师负责审计甲公司20×8年度财务报表。在考虑与治理层沟通时,A注册会计师遇到下列事项,请代为做出正确的专业判断。第 34 题 在确定与甲公司治理结构中的哪些适当人员沟通时,下列做法中正确的有()。

A.如果甲公司设有审计委员会或监事会,应当着重与审计委员会或监事会沟通

B.如果甲公司是集团的组成部分,沟通的对象除了包括甲公司的治理层,还可能包括集团治理层

C.在与甲公司治理层沟通前,不应先与甲公司内部审计人员沟通

D.在与甲公司治理层沟通前,应当先与甲公司管理层沟通

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第8题

下列属于小初语文阅读涉及到的文种是()

A.古诗词

B.文言文

C.名著

D.说明文

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第9题

遇到有人当面或用电话报告紧急情况时,下列保安员做法错误的是()。

A.保安员小赵详细询问紧急情况的内容

B.保安员小李问清报告人员的姓名、住址、工作单位、电话号码等信息

C.保安员小王做好相关记录

D.保安员小苏置之不理

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第10题

学生在阅读不熟悉、不理解的材料时,放慢速度、反复阅读的学习策略是()

A.认知策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第11题

下列名著内容表述错误的一项是()

A.《西游记》中白龙马原是西海龙王三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧

B.唐僧本是如来的第二弟子金蝉子转世,取经成功后,他被封为旃檀功德佛

C.在《西游记》孙悟空一调芭蕉扇中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了她的丈夫牛魔王

D.唐僧西天取经所经历的第一场劫难是双叉岭遇到虎精,太上老君把他搭救出来

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