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[单选题]
下列不属于典型的评价对象的是()
A.学生的学习状况
B.教学计划及设计
C.教学实施状况
D.教师的上课情况
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D、教师的上课情况
A.学生的学习状况
B.教学计划及设计
C.教学实施状况
D.教师的上课情况
D、教师的上课情况
第2题
A.对承办机构执行效果的评价
B.对研学课程的评价
C.对服务方案的评价
D.对研学基地执行效果的评价
第6题
A.A. 学生课堂中的合作精神
B.B. 学生的学习成果
C.C. 学生参与课堂的积极性
D.D. 学生对学习方法的掌握情况
第10题
A.特高压交直流线路
B.状态评价为“正常”状态的线路区段
C.外破易发区、偷盗多发区、采动影响区、水淹(冲刷)区、垂钓区、重要跨 越、大跨越等特殊区段
D.城市(城镇)及近郊区域的线路区段
第11题
A.充血模型的领域模型Domain层直接与数据库层交互
B.贫血模型将数据与操作分离,破坏了面向对象的封装特性,是一种典型的面向过程的编程风格
C.充血模型满足面向对象的封装特性,是典型的面向对象编程风格
D.贫血模型大部分都是SQL驱动(SQL-Driven)的开发模式