以下关于预防学的观点正确的是()
A.以治疗为主
B.以临床观察为主
C.预防医学的一个分支
D.宏观与微观结相结合
E.以人群为主要研究对象
CDE
A.以治疗为主
B.以临床观察为主
C.预防医学的一个分支
D.宏观与微观结相结合
E.以人群为主要研究对象
CDE
第1题
A.以教为中心的教学设计不需要考虑学习者特征
B. 以学为中心的教学设计主要是进行学习环境的设计
C. 教学系统设计是理论性和创造性的结合
D. 以学为中心的教学设计不需要考虑教学目标
第2题
A.(甲)(乙)两文都是关于学习的,(甲)文谈了教学相长的观点,(乙)文讲述了孔子拜师学琴的故事
B.(甲)文以虽有嘉肴,弗食,不知其旨也设喻类比,引出虽有至道,弗学,不知其善也,为下文教与学关系的论述做铺垫
C.(乙)文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向(主旨)融入曲子(理解作者)的过程
D.(乙)文中孔子一直不继续学新内容,是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子
第3题
A.税务会计是企业会计的一个重要分支
B.税务会计是税收学与会计学之间的一门边缘学科
C.税务会计以财务会计为基础
D.税务会计需要在财务之外单独设账
第4题
A.更强调,使用“迹象-与-呼救”系统以发现恶化病人并给予治疗,以预防院内心脏骤停
B.增强院外可能心脏性猝死预警征象的知晓度
C.强调胸前捶击的作用
D.如VF/VT发生在导管室或心脏手术后早期,可考虑高达连续3次除颤
第7题
A.应保证操作人员的头、手、臂、腿、脚有合理的活动空间
B.应符合人体工效学的要求
C.应优先考虑采用固定式的工作座椅,以保证舒适性
D.应避免设置踏板防止绊倒以及磕碰
E.操作人员平台和通道必须防滑
第8题
第9题
A.如果你接受事情总会出错的观点,那么问题一定会出现
B.绝大多数管理者和工人的思想意识决定了生产作业的状况
C.预防重于治疗
D.1%的不良,不会有什么影响
第10题
A.健康人群首选膳食补充
B.叶酸摄入过量影响锌的吸收
C.食物中的叶酸吸收率小于膳食补充剂
D.以预防心脑血管疾病、癌症、老年人智障为目的补充叶酸需谨慎,每日补充不超过1000μg,且需在医生指导下补充
第11题
A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归