马克思认为:欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代,他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。以下启蒙思想家们关于“新制度”设计的说法错误的()
A.伏尔泰主张民主共和制
B.孟德斯鸠提出三权分立
C.卢梭主张按社会契约建立国家
D.康德反对激进的暴力革命
A、伏尔泰主张民主共和制
A.伏尔泰主张民主共和制
B.孟德斯鸠提出三权分立
C.卢梭主张按社会契约建立国家
D.康德反对激进的暴力革命
A、伏尔泰主张民主共和制
第1题
A.以写实手法来塑造人物
B.注重描写社会底层心声
C.弘扬启蒙时代理性精神
D.发掘人内心深处的奥秘
第2题
诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物……如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千千万万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”
材料2
每个人都是一棵树。坚定的信念迟早会开花。健康的花朵终究会结果实。成熟的果实必定会孕育核或籽……有了信念,枯木逢春会萌发新的枝干。有了信念,落叶树越冬会重绿。有了信念,灌木不再匍匐在地。有了信念,苗木将长成大树。
材料3
人在希望中长大,假如五十而不死,还是要带着希望走完那所剩不多的生命的旅程。站在五十的记忆点上,回头看看自己走过的路,会吃惊,也会懊恼,自然更多惭愧。路不平坦,我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而再进,这却各人有各人不同的经验。
请回答:
第40题:
据材料1论述如何正确认识和处理个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。
第4题
A.实现自我价值是创造社会价值的原因
B.人生价值是自我价值和社会价值的统一
C.人生社会价值可以代替自我价值
D.个人价值的实现取于他人的认可
第5题
A.当时中国的政治制度是最先进的
B.古代中国创造了世界最高水平的文化
C.儒学主张与启蒙思想的精神相似
D.中国文化在启蒙思想家中产生过影响
第6题
A.开始动摇封建神学在欧洲的统治地位
B.深刻揭示了时间和空间的本质属性
C.为启蒙运动的理性认识提供了方法
D.构建了一个科学与民主的崭新时代
第7题
A.马克思主义成为时代主流思想
B.无产阶级革命的世界性
C.资本主义已被社会主义所取代
D.社会主义更适用于欧洲
第8题
A.文艺复兴
B.空想社会主义
C.启蒙运动
D.马克思主义
第9题
A.直接否认航海家们的贡献
B.企业家直接参与航海活动
C.资本扩张和需求是源动力
D.凸显企业家们的历史作用
第10题
A.文艺复兴促进了人性的完全觉醒
B.达尔文进化论揭示了人类起源
C.牛顿力学科学地解释了自然现象
D.启蒙思想宣扬了唯物主义理论
第11题
A.文艺复兴和宗教改革
B.文艺复兴和新航路开辟
C.殖民掠夺和新航路开辟
D.文艺复兴和资产阶级的产生