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题目内容
（请给出正确答案）
A.情景模拟
B.新护士
C.常规教学
D.评判性思维能力、应急能力、团队合作、沟通协作能力
E.6个月
答案
E、6个月
更多“对于新护士，进行6个月的情景模拟教学与常规教学相比，在提高新护士评判性思维能力、应急能力、团队合作、沟通协作能力方面的效果如何，以上文字描述中，用PICOT的方法，O指（）”相关的问题
第1题
A.情景模拟演练可以综合的提高护士的能力
B.情景模拟演练最注重的是护士的基础操作
C.情景模拟演练，理论联系实际更有利于提高护士的思维
D.经典病例可以通过情景模拟演练来实景重现
第2题
A.情景教学法
B.四阶段教学法
C.案例教学法
D.模拟教学法
第6题
A.产品只能通过PC端实时推送头寸预警提示、查看多维度统计结果
B.产品提供高度参数化情景配置功能
C.提供利用历史数据进行情景模拟和统计分析，内置客户行为模型、市场风险因子变动模型、新业务预测模型等
D.用户可根据管理需要自定义报表模板，并可通过托拉拽形成多样式报表
第9题
A.睡眠型态紊乱：与人睡困难，夜间常醒有关
B.睡眠型态紊乱：与环境的改变有关
C.睡眠型态紊乱：与护士夜间巡视有关
D.睡眠型态紊乱：与即将手术，心理负担过重有关
E.睡眠型态紊乱：与生理功能改变有关
第10题
A．内科6个月，外科6个月，ICU/急诊科6个月，产科、手术、肿瘤科、儿科等其他科室6个月
B．上述科述科室任选1－2个专业
C．每个专业培训时间3－6个月
D．我院每个专业培训时间为6个月
第11题
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.一年
