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题目内容
（请给出正确答案）
A.语言是口语，不是书面语
B.语言是书面语，不是口语
C.语言既是口语，也是书面语
D.语言既不是口语，也不是书面语
答案
更多““___;语言是一套习惯;教授语言，而不是教授有关语言的知识;语言是讲那种语言本族语的人所说的话”相关的问题
第1题
A.语义心理语言学和认知心理语言学都强调语义的重要性，强调语言的内容和意思先于语言的结构和语言形式
B.传统心理语言学家认为，语言不是一套习惯，而是一组语言规则
C.行为主义心理语言学、传统心理语言学的代表人物分别为斯金纳和布龙菲尔德
D.行为主义心理语言学家不研究语言能力，因为语言能力属于思维能力范畴,既看不到也无法测量
第4题
A.书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏
B.人们看到，中方虽是被迫应战，但应对得【有条不紊】、胸有成竹，打出了一套反制的组合拳
C.造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素，让流量造假
D.专家学者对网络流行语的批判性思考，显然不算【吹毛求疵】：在文化炒作成为产业链的现实语境下，防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀，恐怕也是相关部门的责任所在
第5题
A.联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光
B.语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感
C.联想起于习惯，习惯老是欢喜走熟路
D.熟路引诱性最大，人们对它的抵抗力最低，一人走过，人人就都跟着走
第9题
A.空间关系学
B.个人空间动力学
C.姿态学
D.语言学
第10题
A.文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯；接着写她懂得的许多我听不耐烦的规矩。最后写了长妈妈我买《山海经》的事，而且叙述得很详细
B.文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念
C.文章主体部分围绕《山海经》写我对长妈妈的感情变化，由最初的我不大佩服她，最后我对她又有新的敌意，是因为她没有给我买了《山海经》
D.文章语言或叙或议，前后呼应，如三次写大字形睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会到长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡
