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[单选题]

李老师给四年级出彩班学生分糖果,每人分5个糖,多14颗;如果每人分7颗糖果,就差4颗。李老师一共有()颗糖果

A.31

B.63

C.67

D.59

答案

D、59

更多“李老师给四年级出彩班学生分糖果,每人分5个糖,多14颗;如果每人分7颗糖果,就差4颗。李老师一共有()颗糖果”相关的问题

第1题

给学生分声部的依据是什么?

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第2题

始发、终到、途中双班作业计算每人每次按()分。

A.30

B.25

C.20

D.40

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第3题

三(3)班有孙志明、朱亮、唐强、沙启刚四位同学参加4×100米接力赛,沙启刚的冲刺能力最强,李老师已经把他定在第四棒,那么这次接力赛一共有()种不同的排法

A.4

B.5

C.6

D.8

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第4题

要春游了,大三班孩子们兴奋邀请李老师和自己同坐一辆车,为此孩子们争了起来。李老师用商量的语
气说,“去的时候老师坐一豪车,回来时坐另一豪车,你们说好不好呢?”孩子们高兴地同意了。到了春游地点,李老师不仅给孩子们和家长拍照,还和孩子们一起种树,一起做面条。当孩子们问种的是什么树时,李老师马上请导游介绍树的名称和主要特点。午餐时间到了,孩子们纷纷把自己心爱的零食分给李老师,李老师也把自己精心制作的寿司和孩子们一起分享,耐心介绍寿司的做法。回到幼儿园时,李老师和孩子们一一道别。

问题:结合材料,指出材料中所体现的优质师幼关系并加以分析。

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第5题

在STAD中,教师需要准备的内容包括:()。

A.学生在小组练习时使用的作业单(每两人一份)

B.学生在小组练习时使用的作业单(每人一份)

C.学生在小组练习时使用的答案单(每两人一份)

D.学生在小组练习时使用的答案单(每人一份)

E.为每一位学生准备的测试试卷

F.各个小组的计分表G、为每名学生设定的起点分H、全班学生的统分表

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第6题

李老师在自习课上推行“班级自治”,即学生在自习时不需要教师组织学生学习,也能安静的进行自习,并且作业完成效果也很好。这种师生关系类型最可能是()

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.权威型

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第7题

甲.乙.丙三位教师担任6个班的课,如果每人任选两个班上课有 种不同的任课方法。

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第8题

李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()

A.行使教师权利

B.履行教师义务

C.给学校出难题

D.影响学校的秩序

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第9题

根据驾驶员考核细则规定,班线客车客满时挂客满牌,有乘客下车后及时将线路牌亮开,否则扣()分。

A.1

B.2

C.3

D.5

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第10题

糖果按标淮分哪几类?
糖果按标淮分哪几类?

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第11题

乐乐的奶奶很溺爱孩子,总是怕孩子在幼儿园受委屈,于是给李老师送了张购物卡,李老师收下了,在平日里对乐乐特别照顾。李老师的做法()。

A.不正确,违背了为人师表的师德

B.不正确,违背了廉洁从教的师德

C.正确,体现了爱岗敬业的师德

D.不正确,违背了教书育人的师德

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