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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

根据课文内容填空。《塞下曲》的作者是（）代诗人

答案

否

发布时间：2023-01-15

更多“根据课文内容填空。《塞下曲》的作者是（）代诗人”相关的问题

第1题

作者写王冤的荷花画得好，有正面描写，还有侧面描写。读画横线的句⑤选择填空。句⑤（）

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第2题

根据课文内容判断正误。（1）有雨山戴帽，无雨半山腰（）

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第3题

阅读下面的教学案例,按要求答题。某教师在执教八年级上册第五单元的《桃花源记》时,在讨论其文体时,学生们有很多的不同意见。有一部分学生查阅了相关资料,说《桃花源记》是《桃花源诗》的序,并找到《桃花源诗》为证。有的学生则说其实是一篇游记,因为游记是记叙游览山川名胜活动、描写景物、抒发感情的一种文体,而《桃花源记》恰恰符合这一点。更有的同学说其实是一篇有人物刻画,有情节描述的小说。几派学生各执己见,互不服输,这位教师看在课堂上很难达成一致意见,即使自己进行了意见的统一也很难说服不一致的学生,就说,大家的意见都各有道理,今天讨论就到此为止,课下请大家搜集相关资料,在班级网络平台《桃花源记—文体分析》自主研讨区自由交流。之后,我们将根据大家的讨论进行深入研究对上述案例分析,不正确的一项是（）

A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想

B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解

C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用

D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则

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第4题

高适的著名诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（)。

A.《燕歌行》

B.《塞下曲》

C.《塞上听吹笛》

D.《别董大》

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第5题

根据课文填空:元元多睡了（），最后迟到了

A.1分钟、2小时

B.1小时、20分钟

C.1分钟、20分钟

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第6题

对课文内容理解正确的是（）

A.荷叶是小水珠的摇篮

B.荷叶是小青蛙的停机坪

C.荷叶是小鱼儿的凉伞

D.荷叶是小蜻蜓的歌台

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第7题

按课文内容判断，以下句子表述正确的是（）

A.小公鸡喊救命时，小鸭子正在水里游玩

B.小鸭子让小公鸡跟在自己后面，救了小公鸡

C.小公鸡上了岸后向小鸭子道了谢

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第8题

汪曾祺认为“一个当代的中国作家应该是一个通人”，“古典文学、当代文学和民间文学”要有一种“打通”

。他曾在《作家应当是通人》一文中举例说：我在湖南桑植读到过一首民歌：姐的帕子白又白，你给小郎分一截。小郎拿到走夜路，好比天上峨眉月。我当时立刻就想到王昌龄的《长信秋词》：玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。两者想象的奇绝超迈有相似处。仔细体会《受戒》一文作者“打通”古典文学、当代文学和民间文学的努力，并按原文填空。两个女儿，长得跟她娘像一个模子里托出来的。眼睛长得尤其像，白眼珠鸭蛋青，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，()，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。——这里的风俗，十五六岁的姑娘就都梳上头了。这两个丫头，这一头的好头发!通红的发根，雪白的簪子!娘女三个去赶集，一集的人都朝她们望。

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第9题

小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的曲作者有何占豪和陈钢等，是根据越剧音调创作而成的。（)

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第10题

根据本文可知，作者是一位：A．少年B．青年C．中年人D．老者

根据本文可知，作者是一位：

A．少年

B．青年

C．中年人

D．老者

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