![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/pc/images/content_title_q.png)
[单选题]
生活中我们常说的“一把钥匙开一把锁”,反映教学中的()原则
A.启发性
B.因材施教
C.直观性
D.导向性
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/pc/images/content_title_a.png)
查看答案
A.启发性
B.因材施教
C.直观性
D.导向性
第4题
A.(1)、(2)、(3)、(4)
B.(2)、(3)、(4)
C.(1)、(2)、(3)
D.(1)、(2)
第5题
阅读朱自清《论气节》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。
原来气是动的,可以变化。我们常说志气,志是心之所向,可以在四方,可以在千里,志和气是配合着的。节却是静的,不变的,所以要“守节”,要不“失节”。有时候节甚至于是死的,死的节跟活的现实脱了榫,于是乎自命清高的人鲒果变了节,冯雪峰先生论到周作人,就是眼前的例子。
第 33 题 这段话可分几层意思?它们的关系如何?(4分)
第6题
A.我们通常说的Cache主要是为了解决内存与CPU之间速度的不匹配
B.CPU先访内存中的数据,找不到时再访问Cache
C.Cache与内存相比;容量小,速度快,成本高
D.CPU先访问Cache中的数据,找不到时再访问内存
第7题
阅读朱自清《论气节》中的一段文字,然后回答 36~38 小题。
原来气是动的,可以变化。我们常说志气,志是心之所向,可以在四方,可以在千里,志和气是配合着的。节却是静的,不变的,所以要“守节”,要不“失节”。有时候节甚至于是死的,死的节跟活的现实脱了榫,于是乎自命清高的入结果变了节,冯雪峰先生论到周作人,就是眼前的例子。
第 36 题 这段话可分几层意思?它们的关系如何?(4分)