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[主观题]

韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括。在现代社会,教师作为文化传

承执行者的基本职能并没有变,但却不再像以往那样直接以权威的身份向学生传递经验,而是通过间接的方式实现文化的传递。在实行新课改的今天,请以“教师的角色定位”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

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更多“韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括。在现代社会,教师作为文化传”相关的问题

第1题

“师者,所以传道、授业、解惑也。”是韩愈关于教师任务的纲领性概括。()
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第2题

韩愈《师说》:师者,传道、授业、解惑也。判断对错
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第3题

下列关于韩愈《师说》说法正确的是()

A.韩愈教育思想最突出之点就在于他作《师说》,提倡尊师重道

B.教师是人类不可缺少的职业

C.教师的任务。师者,所以传道、授业、解惑也

D.以道为求师的标准

E.提倡相师,确立民主性的师生关系

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第4题

”师者,传道、授业、解惑”是()的话。

A.陶行知

B.矛盾

C.韩愈

D.孙子

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第5题

“师者,所以传道、授业、解惑也”一句出自《__________》。A.学记B.大学C.论语D.师说

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第6题

下列句式不同于其它三句的一项是()

A.青出于蓝,而胜于蓝

B.固一世之雄也

C.非我也,岁也

D.师者,所以传道、受业、解惑也

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第7题

下列句中不含通假字的一项是()

A.师者,所以传道、受业、解惑也

B.君子生非异也

C.或师焉,或不焉

D.古之学者必有师

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第8题

下列句子的句式和例句相同的是 例:马之千里者()

A.童子六七人

B.师者,所以传道、受业、解惑也

C.学于余

D.师不必贤于弟子

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第9题

下列句子中的词语和现代汉语相同的一项是()

A.是故弟子不必不如师(不必)

B.古之学者必有师(学者)

C.今之众人(众人)

D.师者,所以传道、受业、解惑也(解惑)

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第10题

下列句中加线的词语和现代汉语相同的一项是()

A.师者,所以传道、受业、解惑也 (解惑)

B.小学而大遗,我未见其明也 (小学)

C.今之众人,其下圣人也亦远矣(众人)

D.吾从而师之(从而)

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第11题

下列句子中不含通假字的是()

A.其下圣人也亦远矣,而耻学于师

B.君子生非异也,善假于物也

C.或师焉,或不焉

D.师者,所以传道、受业、解惑也

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