进行过程管理及分析改善时，可利用直方图方法，将更容易找出问题的症结点（）

第1题

脑性瘫痪的描述，错误的是（）。

A.可利用学习原理进行行为矫正治疗

B.言语治疗时，强调正确发音，使用规范用语

C.主要特征是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式

D.康复目的是减轻轻致残后果、改善功能、争取接受教育和生活自理

E.物理疗法可使用bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等

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第2题

企业标准体系的PDCA循环是根据企业经营（）要求及期望、外部环境及企业战略需要，进行标准体系的（）、（）、（）、（）的管理提升循环过程。管理提升过程的输入是相关方的（），管理提升过程的输出是相关方的要求和期望达到

A.相关方、构建、运行、评价、改进、要求和期望、满足

B.相关方、构建、执行、评价、改进、要求和期望、满足

C.相关方、构建、执行、评价、升级、要求和期望、满足

D.相关方、构建、运行、评价、升级、要求和期望、满足

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第3题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定，下列内容符合初级要求的是（）。

A.能根据研学课程学生手册，组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评

B.能根据研学课程学生手册，对学生学习效果进行评价

C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价

D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价

E.能汇总教师与学生对研学课程组织实施评价结果，进行分析

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第4题

关于项目管理的相关内容，下列说法正确的有()。

A、项目实施，是指按照项目计划，在一定的预算范围内，保质保量按时完成项目任务的过程

B、项目验收，是指项目完成后,进行的综合评介、移交使用、形成资产的整个过程

C、项目后评价，是指通过对项目实施过程、结果及其影响进行调查研究和全面系统回顾，与项目决策时确定的目标以及技术、经济、环境、社会指标进行对比，找出差别和变化,以分析原因、总结经验、提出对策建议，并通过信息反馈，改善项目管理决策,提高项目管理效益的过程

D、项目立项，是指对项目可行性研究进行批复，并确认列入项目实施计划的过程

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第5题

对于水运码头接货无地秤，堆方又无场地时，可利用()进行砂石数量验收。

A.量方验收

B.按照运输车车型固定的长宽高计算体积

C.过磅计量

D.船上载重水位线表示的吨位

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第6题

对第三方推广服务商现场尽调时，可对其人员情况、公司氛围、管理流程、运营场所环境及设备、推广项目数据来源的可靠性进行核查，并收集合作问题及改善意见，调查过程中必要时可拍照留底（）

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第7题

怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法？（）

A.记住自己家庭的住址和电话

B.父母的姓名和单位

C.一旦走失时知道向成人求助，并能提供必要的信息

D.遇到火灾或其他紧急情况时、知道要拨打110、120、119等求救电话

E.可利用图书、录像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育

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第8题

学员游爬泳时下肢下沉可利用划手掌改善身体的平衡,达到解决下肢下沉的问题。（)

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第9题

物流管理是指（)

A.物流过程中的运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送等功能的具体运作

B.为以合适的物流成本达到用户满意的服务水平，对正向及反向的物流过程及相关信息进行的计划、组织、协调与控制

C.为满足客户需求所提供和实施一系列物流活动产生的结果

D.物流活动中所采用的自然科学与社会科学方面的理论方法，以及设施、设备、装置与工艺的总称

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第10题

教育技术是为了促进学习和改善绩效，对()和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的研究及其合乎伦理道德的实践。

A.学习内容

B.学习评价

C.学习过程

D.学习产品

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第11题

通过直方图的观察与分析，可以()。

A.了解产品质量的波动情况，掌握质量特性的分布规律，对质量状况进行分析判断

B.估算施工生产过程总体的不合格品率，评价过程能力等

C.按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节

D.按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程

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