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题目内容
（请给出正确答案）
A.有助于建立和实施信息安全产品的市场准入制度
B.打破市场垄断，为信息安全产业发展创造一个良好的竞争环境
C.对信息安全产品的研究、开发、生产以及信息安全服务的组织提供严格的规范引导和质量监督
D.对用户采购信息安全产品，设计、建设、使用和管理安全的信息系统提供科学公正的专业指导
答案
更多“安全测评即对信息技术产品和系统的安全漏洞分析与信息通报。关于信息安全产品测评的意义，下列说法中不正确的是（）。”相关的问题
第2题
A.《中国移动安全风险排查和整改项目技术规范书》
B.《中国移动信息安全现场评测支撑服务项目技术规范书》
C.《中国移动网页安全漏洞扫描系统技术规范》
D.《中国移动管理信息系统安全基线规范》
第5题
A.在安全加强之前不要就把网络连接到INTERNET
B.当安全漏洞出现时必须立即更新系统
C.连接INTERNET的测试系统禁止使用默认的帐号和密码
D.严禁人为发布非法信息
第6题
B、定级和备案、安全方案设计、产品采购和使用、自行软件开发、外包软件开发、工程实施、测试验收、系统交付、等级测评、服务供应商选择
C、安全策略、管理制度、制定和发布、评审和修订
D、岗位设置、人员配备、授权和审批、沟通和合作、审核和检查、人员录用、人员离岗、安全意识教育和培训、外部人员访问管理
第7题
B.管理层确认接收残余风险，是对风险评估工作的一种肯定，表示管理层已经全面了解了组织所面临的风险，并理解在风险一旦变为现实后，组织能够且承担引发的后果
C.接收残余风险，则表明没有必要防范和加固所有的安全漏洞，也没有必要无限制的提高安全保护措施的强度，对安全保护措施的选择要考虑到成本和技术等因素的限制
D.如果残余风险没有降低到可接受的级别，则只能被动的选择接受风险，即对风险不进行下一步的处理措施，接受风险可能带来的结果
解释：如果残余风险没有降低到可接受的级别，则会被动的选择接受残余风险，但需要对残余风险进行进一步的关注、监测和跟踪
第8题
A.维 护人员;
B. 系统管理员
C.安全负责人
D.厂家人员
第9题
A.中小学教师信息技术应用能力标准
B. 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南
D. 学习能力
第10题
A.合法用户由于误操作造成网络或系统不能正常提供服务
B.恶意用户利用系统的安全漏洞对系统进行未授权的访问或破坏
C.恶意用户利用发送虚假电子邮件、建立虚假服务网站、发送虚假网络消息等方法
D.恶意用户利用病毒、蠕虫、特洛伊木马等其他恶意代码破坏网络可用性或窃取网络中数据
第11题
A.应加强对操作系统用户账户的管理
B.运行的操作系统应关闭所有对于业务应用正常运行所非必须的、外部可访问的端口、共享和服务
C.系统重启时，要销毁用户数据
D.应使用正版软件,通过升级操作系统版本或安装安全更新等方式及时修复操作系统中存在的安全漏洞
