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题目内容
（请给出正确答案）
A.儒家学者开始关注现实的社会问题
B.有识之士反思君主专制制度
C.国内外形势变化推动了学风的转变
D.儒家经典的权威受到了质疑
答案
C、国内外形势变化推动了学风的转变
更多“明代中后期，一些学者摒弃了纯学术研究的路子，转而投身到军事史、边疆史、科学技术、外国史等方面的研究。这种情况说明（）”相关的问题
第1题
A.臧克家在《说和做——记闻一多先生言行片段》中，引用了仰之弥高钻之弥坚是为了赞扬作为学者的闻一多先生锲而不舍钻研古籍的精神
B.漂白了四壁语出闻一多诗《静夜》这灯光漂白了的四壁，一语双关，表达了对闻先生深夜从事学术研究以及对祖国前途和人民命运的精神的赞美
C.群蚁排衙在这里指整齐的排列着。写出了闻一多先生写字又多又密的样子，表现其学术研究时一丝不苟，认真严谨的态度
D.闻一多先生在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。刻画出闻先生参加游行时的外貌特点，这个形象让人感受到的是闻一多先生大义凛然，视死如归,不修边幅的爱国者形象
第4题
A.秘书工作的综合性也有学者称为全面性，还反映看秘书工作的超脱性。
B.秘书工作它辅助了领导决策与管理。
C.“秘书部”是核心要害部门，秘书工作具有一定的机密性。
D.秘书工作属于纯业务技术工作。
第5题
A．无产阶级和中产阶级
B．工程师和工业改革者
C．企业主
D．新兴管理学者
第7题
A.“湖湘学派”是指南宋时期以胡安国、 胡宏父子和张栻为代表的， 在湖南地区产生和传承的一个主张“体用合一”、 内圣与外王并重的理学学派。 湖湘学派以其博洽通变的学者群体、 独具特色的学术主张、鲜明的精神人格而广受关注。
B.湖湘学派中学术成就最高、 并且完成了湖湘学派理论体系建构的是胡宏的学生张栻， 其主要著作有《知言》、 《五峰集》、 《皇王大纪》等。
C.把湖湘学派发扬光大的是胡宏。 胡宏确立了湖湘学派的学术宗旨， 要求“成就人材，以传道济斯民”，使岳麓书院成为湖湘学派的学术研究与人才培养的大本营，成为全国理学思潮发展的重要基地。
D.胡安国的重要学术著作《论语解》、 《孟子说》、 《南轩易说》，丰富并发展了胡宏奠基的思想体系。
第9题
阅读鲁迅《灯下漫笔》中的一段文字，然后回答 36～38 小题。
任凭你爱排场的学者们怎样铺张，修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族达时代”“汉族中兴时代”的好题目，好意诚然是可感的，但措辞太绕弯子了。有更其直捷了当的说法在这里——
一、想做奴隶而不得的时代；二、暂时做稳了奴隶的时代。这一种循环，也就是“先儒”之所谓“一治一乱”；那些作乱人物，从后日的“臣民”看来，是
给“主子”清道辟路的，所以说：“为圣天子驱除云尔。”
第 36 题 学者们所说的“发祥”、“发达”、“中兴”时代，在鲁迅看来，其实质是什么时代？(4分)
第10题
阅读鲁迅《灯下漫笔》中的一段文字，然后回答 30～32 小题。
任凭你爱排场的学者们怎样铺张，修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目，好意诚然是可感的，但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——
一、想做奴隶而不得的时代；
二、暂时做稳了奴隶的时代。
这一种循环，也就是“先儒”之所谓“一治一乱”；那些作乱人物，从后日的“臣民”看来，是给“主子”清道辟路的，所以说：“为圣天子驱除云尔。”
第 30 题 学者们所说的“发祥”“发达”“中兴”时代，在鲁迅看来，实质是什么时代？(4分)
第11题
A.《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫花和尚，景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫打虎将，敢于反抗却脾气火爆的李逵叫黑旋风
B.《红岩》中国民党当局为了表示和谈的诚意，假意释放了一些政治犯，共产党员刘思扬是其中一个
C.《五猖会》记叙了儿时在乡间迎神赛会和戏台上所见到的形象，并借此对正人君子予以了辛辣的嘲讽
D.《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的作品；《范进中举》是明代小说家吴敬梓的作品
