如果按教育活动所属的学习领域来划分,那么幼儿园课程中包含的教育活动可以分为()。
A.幼儿园健康教育活动
B.幼儿园语言教育活动
C.幼儿园科学教育活动
D.幼儿园社会教育活动
E.幼儿园艺术教育活动
A.幼儿园健康教育活动
B.幼儿园语言教育活动
C.幼儿园科学教育活动
D.幼儿园社会教育活动
E.幼儿园艺术教育活动
第4题
第7题
A.由于不具备必备技能,因此不开展这项业务
B.考虑运用外部资源来补充所需知识、技能和其他能力完成该项业务;
C.将该业务作为一次训练机会,让内部审计人员在业务实施过程中学习;
D.实施该项业务,但鉴于技能的缺乏而限定业务范围。
第8题
如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc:
如果某人父母总的教育年限为32年,那么他的教育回报比父母教育年限为24的人高百分之多少?这个差异在统计上显著吗?
(iii)如果在方程中将pareduc作为一个独立变量引入,则得到
现在教育回报如何依赖于父母的受教育水平?找到双侧p值来检验原假设:教育回报取决于父母的受教育水平。你能得到什么结论?
第9题
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源,资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标
第10题
A.在计划对该被审计部门进行下一次审计时包括进一步的跟踪活动;
B.由该部门管理人员决定何时开展进一步的跟踪活动,因为踊跃活动是部门管理人员的最终责任;
C.只是在部门管理人员要求开展进一步的踊跃活动时才这第做,因为部门管理人员现在已经表示愿意承担不采取纠正措施所导致的风险;
D.向高层管理人员和董事会提供关于未经纠正的审计发现及其对经营工作的影响的跟踪报告。